【单选题】【消耗次数:1】
根据《中国共产党党内监督》的规定,( )对下级党组织主要负责人应当平时多过问、多提醒,发现问题及时纠正。
党中央
同级党组织
上级党组织特别是其主要负责人
同级党委
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【判断题】 党组织主要负责人个人有关事项应当在党内一定范围公开,主动接受监督。(  )
① 
② 
【单选题】 《中国共产党组织工作条例》由()负责解释。
①  中央办公厅
②  中央宣传部
③  中央组织部
【判断题】 党组织监督是党组织作为监督主体对本组织之外的其他党组织和党员进行的党内监督。
①  正确
②  错误
【多选题】 《中国共产党重大事项请示报告条例》规定,党组织应当按照有关规定向上级党组织报备的事项有(),以及其他应当报备的重大事项。
①  党内法规和规范性文件
②  领导班子成员分工
③  有关干部任免
④  党委委员、候补委员职务的辞去、免去或者自动终止
【单选题】 党员个人代表党组织发表重要主张,如果超出党组织已有决定的范围,必须提交所在的( ),或向上级党组织请示。
①  党的主要领导决定
②  党组织讨论决定
③  党委成员讨论决定
【单选题】 中国共产党党组织的助手和后备军是()。
①  党员干部
②  人民群众
③  各民主党派
④  共青团
【单选题】 被巡视党组织收到巡视组反馈意见后,应当于()内将整改情况报告和主要负责人组织落实情况报告报送巡视办。
①  2个月
②  10日
③  15日
④  1个月
【判断题】 《中国共产党问责条例》中规定:问责决定应当由党中央或者有管理权限的党组织作出。
①  正确
②  错误
【单选题】 中国早期共产党组织最早在( )成立的。
①  上海
②  北京
③  武汉
④  长沙
【单选题】 《中国共产党问责条例》规定:问责的主体是()的各级党组织。
①  有限制权限
②  有管理权限
③  直属行政机关
④  与问责对象平级
随机题目
【判断题】 为了更好地关注日益严峻的青少年一代作为人的存在问题,师生关系有必要从“功能性关系”深入到“存在性关系”。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学的反思性有两层内涵:一是指教育哲学的研究是价值中立的研究,追求价值的中立;二是指教育哲学的知识是一种操作性、描述性知识。
①  正确
②  错误
【判断题】 尽管教育知识传统中的人的形象各有其独特的视角,且从“宗教人”到“社会人”有一种历史的进步性,但是,无论是“宗教人”、“自然人”还是“理性人”和“社会人”都有其不可忽视的理论缺陷。
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教学一般是通过两种形式加以实现的,一种是制度化的形式,一种是非制度化的形式。
①  正确
②  错误
【判断题】 人的“存在问题”区别于“生存问题”,前者一般只涉及具体的存在方式,而后者则关系到存在本身的意义、价值和根据
①  正确
②  错误
【判断题】 现代教学评价的一种重要特征就是“标准化”,评价的关键是答案的“唯一性”。
①  正确
②  错误
【判断题】 人类天生是“乐于求知”和“恐于无知”的,人们对于知识和学习的厌倦一定不是由于人类自身的原因,而是由于自身以外的原因。
①  正确
②  错误
【判断题】 自然人”是16-19世纪风靡欧洲的自然主义教育思潮的重要理论基础,在蒙田、卢梭、裴斯泰洛卡等人的教育学说中占有核心地位。
①  正确
②  错误
【判断题】 教育哲学是从哲学的角度对教育问题的研究,因此一个人哲学素养的高低在很大程度上是决定他/她教育哲学研究水平的一个重要因素。
①  正确
②  错误
【判断题】 自我的奴役是指人把自身向外抛出,异化了自身,其根源是“奴役的社会”、 “自我中心主义”、“动物式的本能”等。
①  正确
②  错误