【判断题】【消耗次数:1】
《共产党宣言》指出,迄今一切有文字记载的人类历史就是一部阶级斗争史,生产力是阶级社会发展的直接动力( )。
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【判断题】 阶级斗争的核心是争夺物质利益,阶级斗争是阶级社会发展的直接动力( )。
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【判断题】 7、阶级斗争是阶级社会向前发展的直接动力。
①  正确
②  错误
【单选题】 10.阶级斗争对阶级社会发展的推动作用突出表现在()
①  生产力的发展
②  生产关系的变革
③  社会形态的更替
④  科技的进步
【单选题】 ( )是阶级斗争的最高形式,实质是用新的社会制度代替旧的社会制度,解放生产力,推动社会发展。
①  通过罢工,缩短劳动时间
②  社会改革
③  社会革命
④  社会革命和社会改革
【单选题】 生产力是社会发展的( )
①  直接动力
②  惟一动力
③  最终动力
④  次要动力
【判断题】 《共产党宣言》指出,人类历史上的任何社会形态都具有暂时的性质,资本主义社会也不例外,这是由物质生产力的不断发展所决定的( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 阶级社会向前发展的根本动力是()。
①  阶级斗争
②  社会基本矛盾
③  科学技术
④  精神文明
【判断题】 马克思、恩格斯在《共产党宣言》讲得非常清楚,工人革命的第一步就是要使无产阶级上升为统治阶级。
①  正确
②  错误
【判断题】 《共产党宣言》提出的无产阶级取得政权以后的任务是安抚人心,整顿社会秩序
①  正确
②  错误
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①  正确
②  错误
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【判断题】 艺术教育要避免仅仅重视表现技能或艺术活动的结果,而忽视幼儿在活动过程中的情感体验和态度的倾向。
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②  错误
【判断题】 允许幼儿表达自己的情绪,并给予适当的引导。如幼儿发脾气时不硬性压制,等其平静后告诉他什么行为是可以接受的。
①  正确
②  错误
【判断题】 幼儿科学教育活动的主要活动类型有探究发现型、实验操作型、科学游戏型、科学小制作型等。
①  正确
②  错误
【判断题】 对于拍球、跳绳等技能性活动,不要过于要求数量,更不能机械训练。
①  正确
②  错误
【判断题】 数学的特点决定着幼儿数学教育活动的设计要遵循由具体到抽象、由个别到一般、由易到难、由近到远等原则。
①  正确
②  错误
【判断题】 要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。
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②  错误
【判断题】 《3-6岁儿童学习与发展指南》规定:幼儿每天的户外活动时间一般不少于2小时,其中体育活动时间不少于1小时,季节交替时要坚持。
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②  错误
【判断题】 幼儿的思维特点是以具体形象思维为主,应注重引导幼儿通过直接感知、亲身体验和实际操作进行科学学习,不应为追求知识和技能的掌握,对幼儿进行灌输和强化训练。
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②  错误
【判断题】 幼儿艺术活动的能力是在标准化的艺术技能训练中形成的。
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②  错误
【判断题】 对幼儿好的行为表现多给予具体、有针对性的肯定和表扬;同时,还要引导幼儿纵向比较的同时进行横向比较,促进其不断进步。
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