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【判断题】【消耗次数:1】
1914年7月28日,第一次世界大战爆发,1917年,中国加入同盟国阵营参战。
①
正确
②
错误
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相关题目
【单选题】
( )第一次世界大战结束。
①
1918年10月
②
1918年11月
③
1919年10月
④
1919年11月
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【单选题】
第一次世界大战的导火索是( )。
①
萨拉热窝事件
②
斯大林格勒保卫战
③
三国同盟形成
④
凡尔登战役
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【单选题】
第一次世界大战的西线战线交战双方为( )。
①
德意—法
②
英法—俄
③
英法—德
④
德意—英
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【单选题】
第一次世界大战前形成的两大军事集团是( )。
①
世界贸易组织和欧盟
②
国际联盟与联合国
③
同盟国和轴心国
④
三国协约和三国同盟
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【判断题】
导弹、核弹等尖端武器出现于第一次世界大战后期。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第一次世界大战的爆发引起了不少人对资本主义制度的怀疑与反思。
①
正确
②
错误
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【判断题】
第二次世界大战与殖民主义有直接关系,第一次世界大战不存在这个问题。
①
正确
②
错误
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【单选题】
第一次世界大战期间,英国失去了其对外投资的四分之一,法国失去了三分之一,而德国失去了其全部对外投资。由此可见,第一次世界大战( )。
①
造成了欧洲的政治危机
②
削弱了欧洲的经济实力
③
使美国成为世纪霸主
④
结束了欧洲的对外殖民
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【单选题】
第一次世界大战形成了两大军事集团,其中不属于协约国的国家是( )。
①
德国
②
英国
③
法国
④
俄国
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【单选题】
战争给人类带来沉重的灾难,所以我们要珍惜和平,反对战争。回顾历史,第一次世界大战的性质是( )。
①
自卫战争
②
民族独立战争
③
世界反法西斯战争
④
非正义的掠夺战争
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随机题目
【单选题】
无论是室外还是室内环境的创设,教师都要从()出发。
①
园长的要求
②
家长的要求
③
儿童的兴趣爱好
④
自身的兴趣
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【单选题】
亲子活动的目标应指向转变家长教育观念,提升科学育儿水平.改进亲子互动方式,最终落脚到()。
①
发展儿童智力
②
发展儿童认知
③
促进幼儿身心健康
④
发展家长能力
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【多选题】
学前教育对经济发展的作用有()。
①
培养幼儿
②
服务家长
③
创新科技
④
传播文化
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【单选题】
在古代社会,儿童被看成()。
①
小型成人
②
发展的个体
③
家庭所属的个体
④
独立的个体
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【多选题】
以下表述正确的是()。
①
学前教育对经济的发展无法产生任何影响
②
经济的发展促进社会学前教育机构的产生
③
经济发展直接影响到学前教育所能获得的财力和人力
④
科学的学前教育有利于开发婴幼儿的学习潜能
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【多选题】
对学前儿童发展产生影响的社会因素主要包括()。
①
遗传
②
家庭
③
环境
④
教育
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【单选题】
儿童通过()获得人的机体的生理解剖结构及特点。
①
成熟
②
发展
③
遗传
④
教育
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【单选题】
文艺复兴时期,儿童被看成()。
①
小型成人
②
发展的个体
③
家庭所属的个体
④
独立的个体
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【多选题】
对学前儿童发展产生影响的生物因素主要包括()。
①
遗传
②
成熟程度
③
环境
④
先天因素
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【多选题】
以下属于狭义文化的是()。
①
价值观念
②
思想道德
③
传统习俗
④
宗教
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