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【判断题】【消耗次数:1】
中国共产党的领导是中国特色社会主义最主要的特征。( )
①
正确
②
错误
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相关题目
【判断题】
中国共产党的领导是中国特色社会主义最主要的特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党的领导
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国共产党的领导是中国特色社会主义最本质的特征,是中国特色社会主义制度的最大优势。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的()是中国共产党领导。
①
基本优势
②
主体优势
③
唯一优势
④
最大优势
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【判断题】
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导,中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
①
正确
②
错误
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【单选题】
中国特色社会主义最本质的特征是(),中国特色社会主义制度的最大优势是中国共产党领导,中国共产党是最高政治领导力量。
①
A.共同富裕
②
B.中国共产党领导
③
C.“五位一体”总体布局
④
D.以人民利益为根本出发点
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【判断题】
中国共产党领导是中国特色社会主义最本质的特征。
①
对
②
错
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【判断题】
中国特色社会主义最本质的特征是中国共产党领导。
①
对
②
错
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随机题目
【判断题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》包括四部分,其中第二部分“教育内容与要求”列出了八个领域的教育内容。
①
正确
②
错误
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【判断题】
瑞吉欧课程方案是一种以行为主义理论为基础的课程方案。
①
正确
②
错误
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【判断题】
美国学前教育制定了全国统一的教育计划及课程标准。
①
正确
②
错误
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【判断题】
《幼儿园教育指导纲要(试行)》规定教师应该成为幼儿学习知识的传授者和灌输者。
①
正确
②
错误
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【判断题】
杜威提出了著名的“儿童中心主义”的思想,这一思想成为他的教育理论甚至整个现代派教育理论中的一个核心要求。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1956年,《关于托儿所、幼儿园几个问题的联合通知》规定幼儿园的管理体制为中央统一领导和管理。
①
正确
②
错误
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【判断题】
1960年,幼儿园数已达784905所,入园幼儿达29331000人。这样的发展速度是符合我国当时城乡的经济发展水平的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
最早把“敏感期”的概念引入儿童发展和教育的是爱伦?凯。
①
正确
②
错误
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【判断题】
新中国初期,在学习苏联幼教理论的过程中没有出现过简单化的不恰当的学术批判。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在苏联幼儿园的实践中,理论—实践模式是主要的教学模式。
①
正确
②
错误
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