全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（）

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【判断题】全面推进依法治国，总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。

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【判断题】全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。( )

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【判断题】全面推进依法治国的总目标：建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义法治国家。（　　）

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【单选题】全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义____。

① 法治国家

② 法治政府

③ 法治社会

④ 法治政党

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【判断题】依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家。（）

① 正确

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【单选题】全面依法治国，总目标是建设中国特色社会主义（），建设社会主义法治国家

① 法律体系

② 法治体系

③ 政治体系

④ 宪法体系

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【单选题】全面推进依法治国的总目标是建设中国特色社会主义法治体系，建设社会主义（）。

① 强盛国家

② 法制国家

③ 法治国家

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【判断题】习近平新时代中国特色社会主义思想明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家

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【单选题】全面推进依法治国，总目标是（），建设社会主义法治国家

① 坚持中国特色社会主义制度

② 建设中国特色社会主义法治体系

③ 贯彻中国特色社会主义法治理论

④ 促进国家治理体系和治理能力现代化

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① 学习期望

② 学习兴趣

③ 学习压力

④ 学习动机

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① 主动性研究

② 反思性研究

③ 合作性研究

④ 社会文化研究

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① 原型

② 原型启发

③ 问题情境

④ 问题对象

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① 斯金纳

② 布鲁纳

③ 加涅

④ 桑代克

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① 培养自主性

② 培养勤奋感

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① 学习积极性

② 学习自觉性

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① 组织策略

② 精加工策略

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④ 复述策略

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【单选题】在教育心理学的发展进程中，提出反思性教学研究是在其（）。

① 初创时期

② 发展时期

③ 成熟时期

④ 完善时期

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【单选题】以下表述不符合个体心理发展关键期的是( ) 。

① 某种能力获得的最佳时期

② 错过这个时期，个体难以获得某种发展

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④ 0～3岁的时期

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【单选题】学生学习是为了改变自己在班集体中的排名，这样的学习动机属于（）。

① 认知内驱力

② 附属内驱力

③ 自我提高内驱力

④ 交往内驱力

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