【单选题】【消耗次数:1】
新民主主义社会是一个( )。
过渡性质的社会形态
社会主义性质的社会形态
资本主义性质的社会形态
独立的社会形态
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相关题目
【判断题】 新民主主义社会是一个过渡性质的社会,而不是一个独立的社会形态。
①  正确
②  错误
【单选题】 新民主主义社会不是一个独立的社会形态,它从属于( )
①  社会主义体系
②  资本主义体系
③  半殖民地半封建社会体系
④  共产主义体系
【单选题】 社会形态是
①  社会存在和社会意识的统一
②  自然地理环境、人口因素和物质生产方式的统一
③  国体和政体的统一
④  经济基础和上层建筑的统一
【单选题】 社会形态是( )。
①  生产力和生产关系的统一
②  同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
③  社会存在和社会意识的统一
④  物质世界和精神世界的统一
【多选题】 8.马克思主义的社会形态理论指出()
①  社会形态是具体的、历史的
②  社会形态是有机的统一整体
③  社会形态是永恒的不变的
④  社会形态是超社会的、超历史的
【单选题】 新民主主义社会是一个( )
①  独立的社会形态
②  过渡性质的社会形态
③  资本主义性质的社会形态
④  社会主义性质的社会形态
【单选题】 8.社会形态是()
①  生产力和生产关系的统一
②  同生产力发展一定阶段相适应的经济基础和上层建筑的统一体
③  社会存在和社会意识的统一
④  物质世界和精神世界的统一
【简答题】 新民主主义社会是一个[填空]性质的社会。
【单选题】 社会主义道德区别和优越于其他社会形态道德的显著标志是,社会主义道德()
①  以为人民服务为核心
②  对社会行为的调节是非强制性的
③  起源于人先天具有的某种良知和善良意志
④  对其他社会意识形态的存在和发展有重大影响
【单选题】 下列选项中,正确说明三种社会形态划分法和五种社会形态划分法关系的是(  )
①  两种划分法都是以生产力的发展水平为标准划分的
②  两种划分法是互相排斥的
③  应该用三种社会形态划分法取代五种社会形态划分法
④  两种划分法是互相补充的
随机题目
【单选题】 ( )是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和社会组织等
①  自然资源
②  社会资源
③  国家资源
④  地区资源
【单选题】 社会资源是学前儿童所在地区或邻近地区中,可以利用与科学教育内容的一切人力、物力、自然环境和( )等
①  工会组织
②  单位组织
③  社会组织
④  行政组织
【单选题】 ( )有计划、有目的引导儿童活动的多种形式的教育过程
①  学前儿童教育活动
②  幼儿园教育活动
③  幼儿园教学
④  幼儿园课程
【单选题】 学习和游戏是根据( )来划分的学前儿童教育活动
①  活动性质
②  组织形式
③  活动的内容
④  一日活动的组织
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )学习的过程
①  探索
②  主动
③  被动
④  体验
【单选题】 科学教育活动过程是学前儿童( )科学家科学探索的过程
①  复制
②  模仿
③  重演
④  学习
【单选题】 学前儿童科学教育活动设计与指导应遵循( )个方面的要求
①  3
②  4
③  5
④  6
【单选题】 在设计科学教育活动时,达到发展性要求应注意( )
①  促进学前儿童的发展应是全面的
②  可以设计丰富多样的活动形式
③  要正确把握活动的实质
④  重视活动过程的吸引性也非常重要
【单选题】 集体教学活动的设计不包括( )的设计
①  活动目标
②  活动内容
③  活动过程
④  活动重点
【单选题】 ( )的设计是集体教学活动设计的初始环节
①  活动目标
②  活动内容
③  活动过程
④  活动材料与环境的设计