【单选题】【消耗次数:1】
毛泽东从理论上系统地总结中国革命的经验,全面阐述新民主主义革命的基本理论、基本路线、基本纲领,是在( )。
土地革命战争时期
遵义会议后到抗日战争时期
中国共产党创建和大革命时期
解放战争时期
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相关题目
【单选题】 土地革命战争时期中国共产党最伟大的历史贡献是( )
①  发动、领导了著名的秋收起义
②  开辟了农村包围城市、武装夺取政权的道路
③  领导中国人民推翻了三座大山
④  推动了抗日民族统一战线的建立
【多选题】 在新民主主义革命时期,中国共产党的建设面临的特殊困难是( )。
①  党的理论长时期准备不足
②  中国社会封建思想的影响
③  农民和小资产阶级出身的革命者大量入党,使党处于小资产阶级思想的包围之中
④  共产国际在一段时期内存在的教条主义倾向对中国共产党的影响
【多选题】 中国共产党在新民主主义革命时期发生的大事,可以概括为()。
①  A.上海建党,开天辟地
②  B.南昌建军,惊天动地
③  C.瑞金建政,翻天覆地
④  D.北京建国,改天换地
【多选题】 中国共产党在新民主主义革命不同时期提出的土地政策的共同点是()
①  体现中国共产党的民主革命纲领
②  消灭封建剥削制度
③  维护农民基本利益
④  促进社会经济发展
【多选题】 中国共产党在新民主主义革命不同时期提出的土地政策的共同点是?
①  促进社会经济发展
②  消灭封建剥削制度
③  体现中国共产党的民主革命纲领
④  维护农民基本利益
【单选题】 在第二次国内革命战争时期,中国共产党领导下的土地革命( )。
①  实行地主减租减息,农民交租交息的政策
②  变封建的土地所有制为人民的土地所有制
③  实行耕者有其田的土地政策
④  变半封建的土地所有制为农民的土地所有制
【单选题】 下列哪次会议使中国共产党开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的转折()
①  遵义会议
②  古田会议
③  八七会议
④  中共六大
【判断题】 遵义会议开始了从大革命失败到土地革命战争兴起的转折。
①  正确
②  错误
【多选题】 土地革命战争时期,毛泽东发表的重要论著有()
①  A.《新民主主义论》
②  B.《论反对日本帝国主义的策略》
③  C.《星星之火,可以燎原》
④  D.《论联合政府》
【多选题】 新民主主义革命时期党开展武装斗争的革命经验是( )
①  坚持党对军队的绝对领导
②  建设全心全意为人民服务的军队
③  坚持正确的战略战术原则
④  要采取区别对待的原则
⑤  要坚持独立自主的原则
随机题目
【单选题】 对行为主义学习理论描述不正确的有( )
①  学习是刺激与反应的联结,有怎样的刺激就有怎样的反应
②  学习过程是一种渐进的尝试与错误,直至最后成功的过程。学习过程的步子要小,认识事物要由部分到整体
③  强化是学习成功的关键
④  提倡在教师指导下的以学习者为中心的学习,强调“情境”与“协作”在学习过程中的重要作用
【单选题】 下列不是知识表示法的是(  )。
①  计算机表示法
②  “与/或”图表示法
③  状态空间表示法
④  产生式规则表示法
【单选题】 如果问题存在最优解,则下面几种搜索算法中,( )必然可以得到该最优解。
①  广度优先搜索
②  深度优先搜索
③  有界深度优先搜索
④  启发式搜索
【单选题】 AI?研究的主要途径为:( )
①  符号注意?
②  行为主义?
③  连接主义?
④  以上都是?
【单选题】 人工智能的含义最早由一位科学家于1950年提出,并且同时提出一个机器智能的测试模型,请问这个科学家是( )
①  明斯基
②  扎德
③  图林
④  冯.诺依曼
【单选题】 我国学者吴文俊院士在人工智能的 领域作出了贡献。
①  机器证明
②  模式识别
③  人工神经网络
④  智能代理
【单选题】 智能就是能够做到( )等层面的事情。
①  定理证明
②  专家系统
③  深度学习
④  以上都是?
【多选题】 下面属于斯金纳提出的程序教学原则的是( )
①  积极反应原则
②  小步子原则
③  重复练习原则
④  低错误率原则
【多选题】 在网络教学设计和实施时因该注意哪些问题( )
①  资源的设计
②  支持服务系统的设计
③  教师作用如何发挥
④  交互活动的设计与实施
【多选题】 多媒体教室在设计时应该考虑的问题有( )
①  设施与功能的完备
②  操作的简便与可靠性
③  教学环境的舒适与适用
④  教室整体布局的科学、合理