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【判断题】【消耗次数:1】
毛泽东领导南昌起义的队伍开辟了井冈山革命根据地,从实践中找到了一条农村包围城市、武装夺取政权的中国革命新道路。
①
正确
②
错误
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相关题目
【多选题】
农村包围城市、武装夺取政权这条革命新道路的开辟( )
①
1927年以后中国革命发展的客观规律所要求的
②
依靠了党和人民的集体奋斗,凝聚了党和人民的集体智慧
③
毛泽东是其中的杰出代表
④
只是依靠了毛泽东个人的能力
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【判断题】
毛泽东是农村包围城市、武装夺取政权革命新道路开辟的杰出代表。
①
正确
②
错误
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【单选题】
毛泽东提出中国革命要走农村包围城市、武装夺取政权的道路,是在()。
①
国民革命时期
②
土地革命战争时期
③
抗日战争时期
④
解放战争时期
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【判断题】
井冈山革命道路就是以城市包围农村,武装夺取政权的道路。
①
对
②
错
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【判断题】
井冈山革命道路就是以城市包围农村,武装夺取政权的道路。()
①
对
②
错
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【单选题】
中国革命必须走农村包围城市最后夺取城市这样一条道路,主要取决于( )。
①
中国农民人口多
②
中国革命的发展趋势
③
中国半殖民地半封建社会性质
④
敌人在农村力量薄弱题
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【单选题】
1927年10月17日,毛泽东率部进驻茅坪,正式吹响了创建井冈山革命根据地的号角,开始了( )这一中国革命新道路的探索。
①
聚焦力量,武装夺取政权
②
武装夺取政权
③
农村包围城市
④
农村包围城市,武装夺取政权
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【单选题】
1927年10月17日,毛泽东率部进驻茅坪,正式吹响了创建井冈山革命根据地的号角,开始了( )这一中国革命新道路的探索。
①
武装夺取政权
②
农村包围城市
③
聚焦力量,武装夺取政权
④
农村包围城市,武装夺取政权
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【单选题】
井冈山革命根据地建立的意义在于( )。
①
标志新民主主义革命开始
②
点燃了中国革命的“星星之火”
③
诞生了人民军队
④
开辟了建设有中国特色的社会主义道路
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【判断题】
农村包围城市、武装夺取政权这条革命新道路的开辟,凝聚了党和人民的集体智慧。而毛泽东,则是其中的杰出代表。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
学校管理活动中最基本的方法是教育的方法 。
①
正确
②
错误
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【判断题】
因为校长是学校的法人代表,所以学校一切事务都必须由校长决定。
①
正确
②
错误
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【判断题】
校园环境、师生行为、制度仪式等综合构成的教育影响系统也是其中一种学校课程。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学校德育工作评价包括:对学校领导人领导德育工作的评价;对班主任德育工作的评价;对一般教师德育工作的评价;对团队德育工作的评价和学生思想品德状况的评价。
①
正确
②
错误
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【判断题】
以“个体需要模式”调动教师的积极性,就是要满足教师的需要。
①
正确
②
错误
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【判断题】
学校公共关系的行为主体是社会组织——学校。
①
正确
②
错误
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【多选题】
学校的目标规划应包括
①
主管部门赋予的使命和任务
②
学校自身的长期目标
③
学校已取得的成就
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【多选题】
学校总务工作的主要任务和宗旨包括
①
为教学服务
②
为师生服务
③
搞好校园的清洁卫生
④
保障教育、教学工作的正常运作
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【多选题】
学校公共关系观念主要包括有
①
形象意识
②
公众意识
③
政治意识
④
传播意识
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【多选题】
学校管理学常用的研究方法有
①
调查法
②
实验法
③
文献法
④
案例法
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