根据本课程，（）是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。

答案查看网，轻松搜题/搜资源

【单选题】【消耗次数：1】

① 延安整风精神

② 抗大精神

③ 南泥湾精神

④ 愚公移山精神

参考答案：

复制

纠错

相关题目

【单选题】根据本讲，（）是自力更生、艰苦奋斗、奋发图强的精神。

① A.延安整风精神

② B.抗大精神

③ C.南泥湾精神

④ D.愚公移山精神

查看完整题目与答案

【单选题】（）是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。

① 南泥湾精神

② 延安整风精神

③ 抗大精神

④ 白求恩精神

查看完整题目与答案

【单选题】（）是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。

① A.南泥湾精神

② B.延安整风精神

③ C.抗大精神

④ D.白求恩精神

查看完整题目与答案

【单选题】（）是永远革命的精神、艰苦奋斗的精神、英勇牺牲的精神。

① A.南泥湾精神

② B.延安整风精神

③ 　　C.抗大精神

④ D.白求恩精神

查看完整题目与答案

【多选题】根据本课程，延安整风精神中包括哪三大优良作风？（）

① 理论联系实际

② 密切联系群众

③ 批评与自我批评

④ 自力更生艰苦奋斗

⑤ 延安县同志们的精神

查看完整题目与答案

【多选题】根据本课程，延安整风精神中包括哪三大优良作风？（）

① 理论联系实际

② 密切联系群众

③ 批评与自我批评

④ 自力更生艰苦奋斗

⑤ 为人民服务

查看完整题目与答案

【单选题】根据本课程，（）是毛泽东思想活的灵魂，也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。

① 谦虚谨慎

② 联系群众

③ 实事求是

④ 批评与自我批评

查看完整题目与答案

【单选题】根据本课程，（）是毛泽东思想活的灵魂，也是延安精神的科学精神、理性精神、实效精神。

① 谦虚谨慎

② 联系群众

③ 实事求是

④ 批评与自我批评

查看完整题目与答案

【单选题】根据本课程，（）是延安精神的直接来源。

① 红船精神

② 井冈山精神

③ 长征精神

④ 西北坡精神

查看完整题目与答案

【单选题】本课程提到，（）是延安精神最显著的、最根本的精神。

① 为人民服务

② 理论联系实际

③ 批评与自我批评

④ 艰苦奋斗

查看完整题目与答案

随机题目

【单选题】心理定势对解决问题具有( )。

① 积极作用

② 消极作用

③ 无作用

④ 既有积极也有消极作用

查看完整题目与答案

【单选题】根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。

① 25%

② 50%

③ 75%

④ 100%

查看完整题目与答案

【单选题】 “举一反三”和“触类旁通”说的是( )。

① 创造性

② 学习迁移

③ 学习策略

④ 学会学习

查看完整题目与答案

【单选题】衡量道德品质的重要标志是( )。

① 道德认知

② 道德情感

③ 道德意志

④ 道德行为

查看完整题目与答案

【单选题】耶克斯—多德森定律表明，在学习比较复杂或困难的内容时，学习效率会随着学习动机的增强而( )。

① 提高

② 降低

③ 不变

④ 无关

查看完整题目与答案

【单选题】学习效率与动机水平之间存在( )。

① 线性关系

② U型关系

③ 倒U型关系

④ 平行关系

查看完整题目与答案

【单选题】通过集体讨论，使思维相互撞击，迸发火花，达到集思广益的效果的思维训练方法为( )。

① 推理法

② 启发法

③ 讨论法

④ 头脑风暴法

查看完整题目与答案

【单选题】对认知的认知，即个体对认知活动的自我意识与调节是指( )。

① 认知策略

② 元认知

③ 元认知控制

④ 元认知计划

查看完整题目与答案

【单选题】 ( )是人生观开始形成的时期，又是容易发生品德两极分化的时期。

① 小学阶段

② 初中阶段

③ 高中阶段

④ 青年中期

查看完整题目与答案

【单选题】将学习内容分成小的单元，学生每次学习一个小的单元并参加单元考试，直到学生以80%～100%的掌握水平通过考试为止，然后才能进入下一个单元的学习，这种学习方法是( )。

① 发现学习

② 合作学习

③ 程序教学

④ 掌握学习

查看完整题目与答案