【单选题】【消耗次数:1】
根据本课程,在网络信息编报的高阶阶段,()要做到分析要深、判断要准、建议要实。
审时度势
深入研究
立意研判
提升文气
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相关题目
【多选题】 我国要持之以恒加强基础研究,需要做到()。
①  A.尊重规律
②  B.培养人才
③  C.评价激励
④  D.加大投入
【判断题】 根据本课程,网络信息编报是一种刚需。
① 
② 
【多选题】 我们要实现人生价值,就要做到()。
①  A.把握好人生每一天
②  B.做好每一件事
③  C.走好每一步
④  D.及时行乐
【单选题】 根据本课程,党员干部要做到廉洁自律、洁身自好,不包括() 。
①  要淡薄名利
②  注重理论和实践的统一
③  兴趣爱好要文明、健康
④  交友需谨慎,也就是要做到习近平提倡的“三严三实”
【多选题】 根据本课程,《意见》提出要创新教育教学方式,做到()教育。
①  满堂灌
②  启发式
③  互动式
④  探究式
⑤  填鸭式
【单选题】 根据本课程,办事公道是指职业人员在进行职业活动时要做到()。
①  原则至上,不徇私情,举贤任能,不避亲疏
②  奉献社会,襟怀坦荡,待人热情,勤俭持家
③  对于工作规定的要做的服务或产品的内容,要一视同仁,不能有偏有倚。
④  牺牲自我,助人为乐,邻里和睦,正大光明
【判断题】 根据本课程,不属于服务对象管理的信息不宜编报。
① 
② 
【多选题】 在加快建设创新型国家时,要构建良好的创新环境,需要做到()。
①  A.从改革教育体制和营造鼓励创新的文化环境入手,培育创新型人才,特别是要培养造就一大批具有国际水平的战略科技人才、科技领军人才和高水平的创新团队
②  B.着力遏制资金“脱实向虚”,消除经济泡沫化趋势对企业创新的负面影响
③  C.瞄准世界科技前沿、强化基础研究
④  D.完善知识产权保护制度尤其要加强司法保护力度,保护企业创新成果
【多选题】 根据本课程,社会主义建设者和接班人要做到()。
①  德育为先
②  全年发展
③  面向全体
④  知行合一
⑤  德智体美劳全面发展
【多选题】 根据技术中立原则,要达到各方利益的平衡,实现公平的目标,就有必要做到如下几点( )。
①  技术中立
②  主体中立
③  媒介中立
④  实施中立
随机题目
【单选题】 属于医学伦理学的基本范畴是()
①  有利、公正
②  权利、义务
③  廉洁奉公
④  医乃仁术
⑤  等价交换
【单选题】 病人就医时应该履行的道德义务,下列说法错误的是()
①  刻意隐瞒病情的有关信息
②  尊重医务人员和医务人员的劳动
③  遵守医院的规章制度
④  支持临床实习和医学发展
⑤  避免将疾病传染给别人
【单选题】 关于医务人员的同情感,错误的是()
①  它是医务人员发自内心的情感
②  他是促使医务人员为患者服务的原始动力
③  它是医德情感内容中低层次的情感
④  它是责任感的基础
⑤  他比责任感具有较大的稳定性
【单选题】 下列选项中属于社会主义道德基本原则是()
①  公正原则
②  尊重原则
③  有利原则
④  不伤害原则
⑤  社会主义集体原则
【单选题】 下列选项中不属于医学伦理学的具体原则的是()
①  有利原则
②  公正原则
③  不伤害原则
④  集体主义原则
⑤  尊重原则
【单选题】 在医疗实践中,医务人员应具备的最起码医德情感是()
①  克己
②  正直
③  同情
④  有利
⑤  公正
【单选题】 下列选项中不属于病人的道德权利的是()
①  基本的医疗权
②  知情同意权
③  获得免除社会责任的权利
④  保护隐私权
⑤  支持医学科学发展的权利
【单选题】 下列关于医德良心的描述中错误的是()
①  医德良心是对道德情感的深化
②  医德良心是对道德责任的自觉认识
③  医德良心在行为前具有选择作用
④  医德良心在行为中具有监督作用
⑤  医德良心在行为后具有社会评价作用
【单选题】 强调医务人员尊重病人及其家属的独立而平等的人格与尊严的原则是()
①  公正原则
②  不伤害原则
③  尊重原则
④  有利原则
⑤  平等原则
【单选题】 属于维奇医患关系模式的是()
①  契约模式
②  主动被动型模式
③  指导合作型模式
④  共同参与型模式
⑤  引导参与型模式