【判断题】【消耗次数:1】
《关于强化知识产权保护的意见》提出,到2020年,要有效遏制侵权易发、侵权多发的现象。
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【判断题】 在知识产权侵权方面,专利侵权判定很容易。
① 
② 
【多选题】 《关于强化知识产权保护的意见》的两个布局是指()。
①  精神指引
②  四个全面
③  五位一体
④  一个理念
⑤  五个手段
【多选题】 《关于强化知识产权保护的意见》的总体要求体现在以下哪些方面()。
①  指导思想
②  精神指引
③  两个布局
④  一个理念
⑤  五个手段
【判断题】 知识产权侵权判定难是造成侵犯知识产权的主要原因之一。
①  正确
②  错误
【单选题】 知识产权的经济价值(),其遭遇的侵权程度()。
①  越大,越低
②  越大,越高
③  越小,越高
④  越大,不变
【单选题】 知识产权的有效保护期限是()
①  A权利人申请决定
②  B以存在为前提
③  C法定的
④  D永久的
【单选题】 王选认为,我国司法保护对于侵犯知识产权赔偿额的判决,在客观上对侵权起到()作用。
①  无作用
②  鼓励
③  惩罚
④  警告
【判断题】 创新离不开对知识产权的保护。
① 
② 
【单选题】 保护知识产权就是保护()。
①  人才
②  法律
③  创新
④  经济
【判断题】 网络环境下的知识产权侵权主要包括著作权和商标权。( )
①  正确
②  错误
随机题目
【多选题】 艺术作为一种生产,是一种( )实践。
①  感性
②  客观的
③  有目的的
④  对象化的
【多选题】 蔡元培认为,培养健全的人格要通过( )相结合的途径才能实现。
①  德育
②  智育
③  美育
④  体育
【多选题】 社会美可以分为人的( )等方面。
①  形象美
②  内在美
③  生产劳动美
④  社会变革美
【多选题】 一般说来,美育的实施主要有( )三个方面。
①  家庭美育
②  学校美育
③  自我教育
④  社会美育
【单选题】 格式塔心理美学代表人阿恩海姆认为人的直觉至少有两个原则,即整体性原则和( )。
①  分散化原则
②  复杂化原则
③  简化原则
④  统一性原则
【单选题】 美育能发展人的精神道德力量,主要是通过()的手段。
①  强制
②  教育
③  游戏
④  寓教于乐
【单选题】 《理想国》的作者是()。
①  柏拉图
②  亚里斯多德
③  苏格拉底
④  康德
【多选题】 审美活动的方式主要有( )。
①  日常式审美
②  鉴赏式审美
③  对比式审美
④  研究式审美
【判断题】 美育即审美教育,又称美感教育或情感教育。
①  正确
②  错误
【单选题】 ( )会议确立了毛泽东在党和红军中的领导地位。
①  八七会议
②  瓦窑堡会议
③  遵义会议
④  古田会议