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【单选题】【消耗次数:1】
20世纪80年代初起,以系统工程、自动控制理论和电子计算机应用技术为基础,开始技术人口学的研究,编制中国模型生命表填补了国际研究的空白,成为中国技术人口学科带头人之一的西安交通大学教授是( )。
①
蒋庄德
②
朱楚珠
③
蒋正华
④
李鹤林
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【单选题】
20世纪80年代初起,以系统工程、自动控制理论和电子计算机应用技术为基础,开始技术人口学的研究,编制中国模型生命表填补了国际研究的空白,成为中国技术人口学科带头人之一的西安交通大学教授是( )
①
蒋庄德
②
朱楚珠
③
蒋正华
④
李鹤林
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【判断题】
蒋正华先生是中国女性人口学的创始人。
①
对
②
错
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【单选题】
朱楚珠是国家关爱女孩行动发起人、推动者和实践者,创立了( ),是中国女性人口学的创始人和杰出代表。
①
西安交通大学人口与发展研究所
②
西安交通大学女性研究所
③
西安交通大学性别研究所
④
西安交通大学人口研究所
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【单选题】
蒋大宗(1922-2014),1944年毕业于西南联合大学电机系,西安交通大学教授,是中国( )的创始人之一、西安交通大学生物医学工程专业的奠基人。
①
生物医学工程
②
生物工程
③
医学工程
④
生命工程
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【单选题】
王锡凡,西安交通大学教授,长期从事电力系统的理论研究,他的著作( ),填补了我国在电力系统规划研究领域的空白,并于1992年,获得全国优秀电力科技图书一等奖。
①
《电力系统分析》
②
《电力系统计算》
③
《电力系统优化》
④
《电力系统优化规划》
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【判断题】
第一台电子计算机诞生在20世纪40年代,组成该计算机的基本电子元素是电子管。
①
正确
②
错误
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【多选题】
20世纪70年代末80年代初,邓小平对国际形势做出的新判断是( )
①
世界大战是可以避免的
②
和平与发展是当代时代的主题
③
建立了国际政治经济新秩序
④
霸权主义和强权政治是和平与发展的障碍
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【单选题】
20世纪90年代初( )开始研究组织学习和学习型组织,并提出了组织学习系统理论(OLST)。
①
陈国权
②
曾士强
③
吴琼恩
④
张国庆
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【填空题】
管理信息系统的三要素包括:系统的观点和系统工程的方法、[填空1]和计算机应用技术。
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【多选题】
蒋大宗(1922-2014),1944年毕业于西南联合大学电机系,西安交通大学教授,是中国生物医学工程的创始人之一、西安交通大学生物医学工程专业的奠基人,他在( )领域做出了杰出贡献。
①
计算机辅助医学诊断
②
功能性神经电刺激
③
生理信息的提取和信号处理技术
④
X线数字直接成像和双能量成像
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随机题目
【单选题】
学习过程中,学习者利用多样化的复习方式巩固知识的学习策略属于( )
①
A、复述策略
②
B、精细加工策略
③
C、组织策略
④
D、元认知策略
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【单选题】
布卢姆的教育目标分类系统中,认知目标由低到高分为( )
①
A、知识、领会、应用、分析、综合、评价
②
B、知识、领会、分析、综合、评价、应用
③
C、领会、知识、应用、分析、综合、评价
④
D、知识、领会、评价、分析、综合、应用
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
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【单选题】
儿童在知道“菠菜”、“萝卜”和“洋葱”等概念之后,再学习“蔬菜”概念,这种学习是( )
①
A、上位学习
②
B、下位学习
③
C、并列结合学习
④
D、归属学习
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【单选题】
利用歌诀或谐音来帮助记忆,这是利用了( )
①
A、复述策略
②
B、精细加工策略
③
C、组织策略
④
D、元认知策略
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【单选题】
认知结构迁移理论的提出者是( )
①
A、桑代克
②
B、贾德
③
C、奥苏伯尔
④
D、布鲁纳
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
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【单选题】
儿童思维以命题形式进行,思维发展水平接近成人的阶段是( )
①
A、感知运动
②
B、前运算
③
C、具体运算
④
D、形式运算
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【单选题】
阅读技能是一种( )
①
A、操作技能
②
B、运动技能
③
C、心智技能
④
D、学习技能
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【单选题】
提出最近发展区理论的心理学家是( )
①
A、维果斯基
②
B、布鲁纳
③
C、加涅
④
D、桑代克
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