从消费的目的上来看，适度消费不包括（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 生存消费

② 享受消费

③ 精神消费

④ 发展消费

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【单选题】从消费的目的上来看，适度消费不包括（）。

① A生存消费

② B享受消费

③ C精神消费

④ D发展消费

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【单选题】从弹性系数来看，旅游消费是弹性( )的消费。

① .较大

② 较小

③ 适中

④ 变化无常

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【单选题】从弹性系数来看，旅游消费是弹性( )的消费

① 较大

② 较小

③ 适中

④ 变化无常

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【单选题】物质消费习俗不包括（）

① 饮食消费习俗

② 服饰消费习俗

③ 生产消费习俗

④ 日常消费习俗

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【单选题】以消费流行的地理范围为分类依据，消费流行划分不包括（）

① 世界性消费流行

② 全国性消费流行

③ 地方消费流行

④ 地区性消费流行

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【单选题】以消费流行的时间长短为分类依据，消费流行划分不包括（）

① 短期消费流行

② 中期消费流行

③ 长期消费流行

④ 中短期消费流行

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【单选题】儿童消费群体的心理及行为特征在消费活动中主要表现不包括（）

① 从纯生理性消费需要逐渐发展为带有社会内容的消费需要

② 从模仿型消费发展为带有个性特点的消费

③ 消费情绪从不稳定发展到比较稳定

④ 有成人感，独立性增强

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【单选题】家庭消费具有的特征不包括（）

① 家庭消费的稳定性

② 家庭消费的动态性

③ 家庭消费的遗传性

④ 家庭消费的阶段性

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【单选题】社会文化消费习俗不包括（）

① 喜庆性的消费习俗

② 纪念性的习俗

③ 社会经济性的消费习俗

④ 信仰性的消费习俗

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【单选题】以消费流行的内容为分类依据，消费流行划分不包括（）

① 物质的流行

② 行为的流行

③ 精神的流行

④ 产品的流行

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【单选题】从本质上讲，教师的威信是具有积极肯定意义的( )的反映。

① 教学水平

② 科研成果

③ 人际关系

④ 学历和才能

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【单选题】厌恶疗法属于( )。

① 行为矫正法

② 精神分析法

③ 人本主义疗法

④ 合理情绪疗法

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【单选题】下列关于专家型教师教学特点的表述，错误的是( )。

① 与新教师相比，专家教师的课时计划简洁灵活，以学生为中心，并具有预见性

② 专家型教师有完善的维持学生注意的方法

③ 专家教师往往较注意课堂的细节

④ 专家教师有丰富的教学策略

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【单选题】通过改变不合理信念调整自己的认知，维护心理健康的疗法是( )。

① 精神分析疗法

② 行为主义疗法

③ 合理情绪疗法

④ 人本主义疗法

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【单选题】学生在学习了语文拼音之后，会干扰其对英语音标的学习，这属于( )。

① 垂直迁移

② 水平迁移

③ 正迁移

④ 负迁移

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【单选题】为了暂时记住朋友的电话号码以便拨号，最适宜的记忆策略是（）。

① 组织策略

② 精加工策略

③ 复述策略

④ 元认知策略

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【单选题】以自尊心、荣誉感、自信心、胜任感等心理因素表现出来的学习动机属于( )。

① 认知内驱力

② 自我提高内驱力

③ 附属内驱力

④ 社会发展内驱力

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【单选题】从规则到例子的学习实质上是一种( )。

① 上位学习

② 下位学习

③ 并列结合学习

④ 发现学习

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【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

① 概念学习

② 上位学习

③ 下位学习

④ 并列结合学习

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【单选题】品德是一种( )。

① 社会现象

② 意识形态

③ 道德标准

④ 个性心理特征

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