【多选题】【消耗次数:1】
发展循环经济的主要途径,从资源利用的技术层面来看,主要是从那个层面开展开?
废弃物的无害处理
资源高效利用
资源的循环利用
以上都不是
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【判断题】 对于发展生物质能,废弃物回收循环利用、资源市场统筹调配、跨部门协作、技术创新、法律政策体系保障等缺一不可。
①  正确
②  错误
【判断题】 固体废弃物的管理主要是指控制其污染和实行资源化。
①  正确
②  错误
【判断题】 循环经济不是实现资源综合利用,实现的是“低投入、高效率、低排放”的经济模式。
① 
② 
【判断题】 绿色施工提倡合理的节约,促进资源的回收利用、循环利用,减少资源的消耗。()
①  正确
②  错误
【多选题】 大力开发节约资源和保护环境的农业技术,重点推广废弃物综合利用技术、相关产业链技术和可再生能源开发利用技术,是加强循环农业发展的必然要求,如( )、( )等。
①  生物能源
②  沼气
③  石油
【判断题】 完善和强化循环经济的法律体系,使资源循环利用从约束性到倡导性的转变。
①  正确
②  错误
【多选题】 企业应当优先使用清洁能源,采用()的工艺、设备以及废弃物综合利用技术和污染物无害化处理技术,减少污染物的产生。
①  资源利用率高
②  污染物排放量少
③  投资少
④  效率高
⑤  高新技术
【判断题】 在促进资源节约集约利用方面,要树立节约集约循环利用的资源观,用最少的资源环境代价取得最大的经济社会效益。
①  正确
②  错误
【单选题】 1996年,当循环经济在主要领域开展一系列实践后,德国政府制定了《循环经济与废弃物管理法》,其影响有( )。
①  A.成为德国循环经济发展的“总纲领”
②  B.把循环经济的思想推广到所有生产部门
③  C.强调生产者对产品的整个生命周期负责
④  D.规定废物问题的优先顺序是“避免产生--循环使用--最终处置”
【单选题】 盛装过农药或其他毒害品的包装废弃物,在未作无害处理的条件下,如何处置()。
①  A.洗净再利用
②  B.安全贮存
③  C.填埋
④  D.焚烧
随机题目
【单选题】 教学媒体能够把丰富的教学经验逐渐积累并传递下去, 是因为教学媒体的
①  固定性
②  扩散性
③  重复性
④  组合性
【单选题】 要把摄像机、激光视盘机、录像机中的视频影像输入到多媒体计算机,需要的硬件设备是
①  声卡
②  显卡
③  视频卡
④  网卡
【单选题】 有计算机及投影器(带银幕)各一台,要把计算机显示输出通过投影器放大到屏幕上,还需要增加
①  一个液晶显示板
②  一块放大镜
③  一台数据投影器
④  一台电视机
【单选题】 在香农一韦弗模式中,噪声产生于哪一部分
①  编码
②  信道
③  解码
④  接受者
【单选题】 谁提出了“经验之塔”
①  香农
②  麦克卢汉
③  戴尔
④  施拉姆
【单选题】 在教学中用幽默和讽刺的图示材料来强化重点和指出易的错误是
①  简略图
②  图表
③  广告画
④  漫画
【单选题】 有一个听写英语单词的教学课件供学生使用,即计算机读单词,学生通过键盘输人单词,最后计算机评分。此课件属于计算机辅助教学课件中的哪种类型
①  操作与练习型
②  辅导型
③  游戏型
④  模拟型
【单选题】 由于媒体的什么特性,一些专家提出了“地球村”的概念
①  固定性
②  扩散性
③  重复性
④  能动性
【单选题】 非投影视觉材料的共同特点是
①  寓教于乐
②  形式简练
③  成本低廉
④  图像逼真
【单选题】 下列可制作二维动画的软件是
①  CoolEdit
②  PhotoShop
③  Premier
④  Animator Pro