【单选题】【消耗次数:1】
()的社会联系和组织具有非自主性。
信息时代
机器及以前时代
工业时代
农业时代
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【单选题】 的社会联系和组织具有非自主性
①  信息时代
②  机器及以前时代
③  工业时代
④  农业时代
【判断题】 美国著名的未来学家托夫勒将当今的后工业时代称为信息时代。在信息时代里,“知识就是资源,信息就是金钱”,现代社会组织的发展一刻也离不开信息。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据“互联网+金融发展趋势与影响”这讲,工业时代区别于农业时代的特征有( )。
①  土地
②  能源
③  技术
④  资本
⑤  人力
【多选题】 信息时代孩子难教育的原因()
①  应试教育带来巨大压力
②  父母与教师的权威地位动摇
③  独生子女时代
④  性发育提前,性教育滞后
【判断题】 管理起源于工业时代。
①  正确
②  错误
【判断题】 61.后现代主义艺术既是工业时代的产物,也是“图像时代”的产物。
①  正确
②  错误
【多选题】 根据本讲,信息时代最重要的资源是()。。
①  政策
②  数据
③  需求
④  高端人才
⑤  资金
【单选题】 以下不属于信息时代的特征的是( )。
①  个性化
②  通用化
③  标签化
④  智能化
【单选题】 不同时代,具有不同的时代精神。今天我们所处的时代是一个()
①  以改革创新为显著特征的时代
②  .综合国力竞争日趋激烈、国际交往愈益频繁、国与国之间联系和互动越来越密切的时代
③  新情况、新矛盾、新问题、新事物层出不穷的时代
④  以上说法都正确
【判断题】 根据本讲,在信息时代,最宝贵的资源是技术。。
①  正确
②  错误
随机题目
【单选题】 根据本课,列宁主义产生于资本主义发展的()阶段。
①  自由资本主义
②  国家垄断资本主义
③  国际垄断资本主义
④  新自由主义
【单选题】 根据本课,互联网时代,很多思政工作者在新媒体平台,简单复制传统教育思想的内容和模式,体现了青年思政工作的什么问题()。
①  主动性严重缺位
②  自觉性有待提高
③  时代性严重缺乏
④  本土性严重缺失
【单选题】 根据本课,落实流动儿童接受义务教育的“两为主”政策指的是(  )。
①  以流入地为主,以公办学校为主
②  以流出地为主,以公办学校为主
③  以流入地为主,以私立学校为主
④  以流出地为主,以私立学校为主
【单选题】 本课指出,教育是一个即兴发展的情况,在某些方面堆积了过多的期待和能量。如对孩子的学习成绩关注过多容易造成教育的过度现象。在我们看来,教育最根本的作用,或者说它的本质功能是()。
①  为孩子传授知识
②  鼓励和引导孩子们成为他自己
③  教育孩子独立自主
④  将孩子教育成智慧名人
【单选题】 人才流动进入了一个全球的时代,今后的人才流动将会以()为主要方式。
①  柔性流动
②  机制流动
③  智力流动
④  环形流动
【单选题】 根据本课,中国教育正面临的历史性转折点是(  )。
①  从部分省市普及九年义务教育到全国普及九年义务教育
②  从普及九年义务教育到普及十二年义务教育
③  从精英化高等教育到普及高等教育
④  从满足基本需求,到追求好的教育、理想的教育
【单选题】 根据钱纳里经济发展阶段理论,一个国家或地区,人均GDP达到5000到8000美元时需要()驱动。
①  要素
②  投资
③  财富
④  创新
【单选题】 本课指出,中国当下的家庭教育存在的核心问题是()。
①  科学与爱的双向互动缺失
②  知识与爱的双向互动缺失
③  教育与爱的双向互动缺失
④  科学与知识的双向互动缺失
【单选题】 向下的手势语是()
①  表达歌颂性的东西
②  表达一般性的中性的东西
③  表达批判、鞭挞等否定性的东西
④  表达不痛不痒的东西
【单选题】 本课提到,()在某种程度上就是一种共鸣。
①  流行唱法
②  自然唱法
③  自然呼吸
④  美声唱法