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【单选题】【消耗次数:1】
()全国人大常委会在法工委内设立法规备案审查室,为全国人大常委会履行备案审查职责提供服务保障。
①
2004年
②
2005年
③
2014年
④
2016年
参考答案:
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相关题目
【单选题】
全国人大常委会的监督权限是()。
①
改变或撤销国务院的行政法规
②
改变或撤销省级国家权力机关的地方性法规
③
撤销国务院的行政法规
④
撤销国务院工作部门制定的规章
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【多选题】
在我国全国人大常委会有权解释( )。
①
宪法
②
行政法规
③
基本法律
④
基本法律以外的其他法律
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【单选题】
法律在全国人大常委会通过后,由谁签署
①
人大主席团
②
委员长
③
国务院总理
④
国家主席
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【单选题】
下列需要报全国人大常委会批准方能生效的是( )。
①
国务院的行政法规
②
国务院部门的行政规章
③
自治区的自治条例
④
直辖市的地方性法规
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【单选题】
下列需要报全国人大常委会批准方能生效的是( )。
①
国务院的行政法规
②
国务院部门的行政规章
③
自治区的自治条例
④
直辖市的地方性法规
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【多选题】
全国人大常委会有权罢免以下国家领导人()。
①
国务院副总理
②
军事检察院检察长
③
最高人民法院副院长
④
国务委员
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【多选题】
全国人大常委会组成人员不得兼任的职务是( )。
①
国务院副总理
②
各部部长
③
最高法院法官
④
民主党派负责人
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【多选题】
全国人大常委会组成人员不得兼任的职务是( )。
①
国务院副总理
②
各部部长
③
最高法院法官
④
民主党派负责人
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【单选题】
宪法规定,根据全国人大的决定和全国人大常委会的决定,公布法律的是()
①
中华人民共和国主席
②
国务院总理
③
国家军委主席
④
最高人民法院院长
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【多选题】
宪法规定,全国人大常委会的组成人员不得兼任( )
①
国家行政机关职务
②
民主党派的领导职务
③
国家审判机关的职务
④
国家检察机关的职务
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随机题目
【单选题】
教师抓住教材义理并将其提到一定的高度去认识、去延伸,从而使学生受到启发感染的教学口语是( )。
①
总结归纳式
②
升华主题式
③
开拓延伸式
④
对比激励式
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【单选题】
向学生进行思想品德教育的最基本的方法是( )。
①
批评语
②
暗示语
③
激励语
④
说服语
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【单选题】
教师运用生动形象的语言描绘事物、再现场景的教学口语。在课堂教学信息传播中,根据学科性质运用这类口语,能使学生具体、直观地感知描述内容,产生如临其境、如见其人的真实感受。这是四种教学口语中的哪一种( )。
①
叙述归纳语
②
描述阐释语
③
解说分析语
④
评述论证语
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【单选题】
在教育活动中,批评教育对象的某种错误观念、某种不良习惯或习气时,或者是遇有使人敏感生厌或欠雅难言之处时,不直言其事,而是借助于寓言故事、轶闻传说、联想类比、讽喻说理、笑话幽默等方式,表达本意的教育口语形式。此被称为( )。
①
曲语妙用
②
热语感化
③
情语诱导
④
谐语寓意
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【单选题】
不受时间、空间、人数的限制,为解决具体问题所进行的谈话形式是( )。
①
个别谈话
②
座谈
③
开大会
④
私聊
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【单选题】
教师通过语言对学生的缺点、错误和不良行为进行否定评价,使学生醒悟悔过、提高认识的一种教育口语叫( )。
①
批评语
②
激励语
③
暗示语
④
说服语
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【单选题】
在各学科教学中分量最重、频率最高、投入最大、占时最多、运用最广,是教学口语主体的是。( )。
①
导入语
②
讲授语
③
提问语
④
总结语
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【单选题】
教师运用赞美、表扬等手段,对学生进行激发、鼓励的一种教育口语。是属于( )。
①
批评语
②
说服语
③
激励语
④
暗示语
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【单选题】
叙述归纳语的语言风格是( )。
①
语脉清楚,语调平实
②
语言丰赡华美
③
抒情性强
④
善于想象
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【判断题】
教师即兴演讲短小精悍的特点要求教师在演讲时要做到言简意赅,用尽量少的言语表达尽量多的意思,给听者留有回味咀嚼的余地。
①
正确
②
错误
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