本课提到，“五行之屬三千，罪莫大於不孝”是从（）上对于不孝的人给予严惩。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教育制度

② 选举制度

③ 激励制度

④ 法律制度

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【多选题】选举制度的作用在于（）。

① 利于选民选出自已信赖的代表

② 有利于选民监督权力行使者

③ 有利于民意表达

④ 有利于缓和矛盾

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【多选题】从教育制度范围来说，教育制度可以分为

① 宏观教育制度

② 中观教育制度

③ 微观教育制度

④ 隐性教育制度

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【单选题】在选举制度中，最早实行职业代表制的始于( )。

① 1787年美国宪法

② 1791年法国宪法

③ 1919年魏玛宪法

④ 1889年日本宪法

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【单选题】在选举制度中，最早实行职业代表制的始于( )。

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② 1791年法国宪法

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【判断题】我国选举制度具有普遍性和平等性的特征。

① 正确

② 错误

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【单选题】下列选项中不是表述我国选举制度基本原则的为

① 公开投票的原则

② 选举权的平等性原则

③ 直接选举和间接选举并用原则

④ 从物质和法律上保障选民的选举权利

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【判断题】根据本课程，教育制度不属于基本制度范畴。

① 对

② 错

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【单选题】本课提到，法律制度是治理的开端，但是君子是制定法律制度的人，只有具有公平正义美德的人，他所制定的法律制度才是公平合理的，他才能够把制度实施到位。这句话是对（）的解释。

① 法者，治之端也

② 法者，治之端也；君子者，法之源也

③ 君子者，法之源也

④ 人心正则国治

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【单选题】教育制度的主体是

① 学校教育制度

② 教育体制

③ 社会教育制度

④ 业余教育制度

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【单选题】在健全党内选举制度方面，哪项是不需要做到的？（）

① 健全和完善候选人提名方式

② 完善候选人介绍方式

③ 实行代表提案制

④ 加强党委对选举工作的领导

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【多选题】评价中心技术的主要形式有?

① 公文处理

② 小组讨论

③ 管理游戏

④ 角色扮演

⑤ 案例分析

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【多选题】为提高非结构化面试的信度，在设计面试试题时要做?。

① 选择与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题作为测试的内容

② 选择那些与招聘岗位的工作内容和可能遇到的实际问题无关的问题作为测试的内容

③ 选择那些对岗位工作绩效有直接影响的能力因素作为测试的因素

④ 选择那些对岗位工作绩效没有直接影响的能力因素作为测试的因素

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【单选题】通过询问被试对象的教育、工作、家庭成长等问题来了解其求职动机、成熟度、专业技术背景等要素的面试题型是?

① 行为型

② 情景型

③ 背景型

④ 智能型

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【单选题】将心理测验分类时，下面不属于按测验目的分类的是?。

① 描述性

② 能力性

③ 预测性

④ 诊断性

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【单选题】在机械理解测验中给被试呈现的材料是?。

① 形式各异的木块

② 机械方面的工具

③ 调查表

④ 物理和机械方面的图画

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【单选题】用先进的科学技术和手段，对各类人才所具备的知识水平、能力及其倾向、发展潜力、工作技能及绩效实施测量和评价的管理活动是?。

① 人员测评

② 绩效评估

③ 素质测评

④ 能力倾向测评

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【单选题】面试中，所谓?原则是指主试人在面试中不带着任何主观意志，一切本着实事求是，从考生实际表现出发进行测评。

① 客观性

② 目的性

③ 全面性

④ 标准性

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【单选题】结构效度与检验效度的人对?的理解有直接关系。

① 素质结构

② 素质内容

③ 素质形式

④ 测评工具

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【单选题】 ?这种测评形式，是在工作情境模拟测评的基础上发展起来的。

① 心理测验

② 面试

③ 纸笔测验

④ 评价中心

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【单选题】记忆广度是指某方面知识所能正确复现的?。

① 基础

② 程度

③ 数量

④ 广宽性

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