【单选题】【消耗次数:1】
要经常对自己进行检讨、反省。看看自己是否有违反诚信要求的行为,看看自己是否践行了诚信,是()的表现。
从点滴做起
经常自省,随时反思
己所不欲,勿施于人
心怀坦荡,真诚待人
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 诚信要从现在与点滴做起:从现在做起,进行诚信教育要有紧迫感;从点滴做起,诚信的养成是一个长期的过程。
①  正确
②  错误
【单选题】 “己所不欲,勿施于人”出自?
①  《论语》
②  《孟子》
③  《荀子》
④  《老子》
【多选题】 在为人处世中,我们要用诚信来看守自己,做到()。
①  A.经常自省,随时反思
②  B.己所不欲,勿施于人
③  C.心怀坦荡,真诚待人
④  D.实事求是,言行一致
【单选题】 “己所不欲,勿施于人”是谁说的( )
①  A老子
②  B孔子
③  C庄子
【单选题】 “己所不欲,勿施于人”是谁的名言?( )
①  孙武
②  老子
③  孟子
④  孔子
【单选题】 “己所不欲,勿施于人”体现了什么原则
①  真诚
②  尊重
③  平等
④  友善
【简答题】 回顾自己的教师经历,看看取得哪些比较满意的成绩?
【单选题】 “己所不欲,勿施于人”提现了(  )的思想。
①  儒家
②  道家
③  法家
④  墨家
【单选题】 古人所云“己所不欲,勿施于人”,其内涵为礼仪的( )基本原则
①  遵守的原则
②  自律的原则
③  宽容的原则
④  平等的原则
【单选题】 不同的组织要根据不同的部门,根据自己的()来确定诚信的重点,制定诚信的规范。
①  性质
②  功能定位
③  规模
④  人员构成
随机题目
【判断题】 正弦量的三要素是指它的最大值、角频率和相位。
①  正确
②  错误
【判断题】 采用节点电压法求解电路时,把电压源与电阻串联的支路等效为电流源与电阻并联的支路。
①  正确
②  错误
【判断题】 节点电压法只适于求解交流电路。
①  正确
②  错误
【判断题】 在正弦稳态交流电路中,电感元件可以等效为电流源。
①  正确
②  错误
【判断题】 在交流电路中,电阻与电压源的串联接理想变压器原边可等效为电压源。
①  正确
②  错误
【判断题】 在正弦稳态交流电路中,电容元件可以等效为电压源。
①  正确
②  错误
【判断题】 无论是直流还是交流电路,负载上获得最大功率的条件都是RL=R0。
①  正确
②  错误
【判断题】 电感、电容相串联的正弦交流电路的视在功率0。
①  正确
②  错误
【判断题】 电感、电容相串联,UL=120V,UC=80V,则总电压等于200V。
①  正确
②  错误
【判断题】 串联电路的总电压超前电流时,电路一定呈感性。
①  正确
②  错误