【判断题】【消耗次数:1】
本课程指出,国家精神是一个国家、一个民族的魂。
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【单选题】 根据本课程,富强强调一个国家的()。
①  硬实力
②  软实力
③  综合实力
④  国际影响力
【单选题】 习近平总书记指出:“( )是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”
①  社会主义核心价值观
②  优秀传统文化
③  儒家学说
④  五四精神
【单选题】 2.习近平总书记指出:“ 是一个国家、一个民族传承和发展的根本,如果丢掉了,就割断了精神命脉。”
①  社会主义核心价值观
②  优秀传统文化
③  儒家学说
④  五四精神
【判断题】 延安精神告诉我们,一个党、一个国家、一个民族,都要有一种坚定、奋斗、科学的精神、品格和风貌。( )
① 
② 
【单选题】 ()承载着一个民族、一个国家的精神追求,体现着一个社会评判是非曲直的价值标准。
①  社会主义核心价值观
②  核心价值观
③  社会主义荣辱观
④  中华民族伟大复兴的中国梦
【单选题】 ()是一个国家、一个民族发展进步的不竭动力。
①  绿色
②  共享
③  独立
④  创新
【单选题】 ()是一个国家和民族的灵魂。
①  创新
②  文化
③  发展
④  历史
【单选题】 习近平指出,( )是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
①  创新
②  改革开放
③  理想信念
④  中国精神
【单选题】 习近平指出,( )是一个民族进步的灵魂,是一个国家兴旺发达的不竭动力,也是中华民族最深沉的民族禀赋。
①  创新
②  改革开放
③  理想信念
④  中国精神
【单选题】 一个国家、一个民族的强盛,总是以( )为支撑的。
①  技术创新
②  文化兴盛
③  经济繁荣
④  以上都不对
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【判断题】 反映沟通动力技术包括人在情景中反映讨论、心理模式动力反映讨论两种类型。
①  正确
②  错误
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①  正确
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【判断题】 个案工作的客体即个案工作的对象,是指感受到困难的个人或家庭。
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②  错误
【判断题】 非反映沟通动力技术包括支持、直接影响和“探索-描述-宣泄”三种方式。
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②  错误
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①  正确
②  错误