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【判断题】【消耗次数:1】
4.根据本课程,在不同的历史时代,爱国主义的主题始终保持不变。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
不同的时代条件,对爱国主义提出不同的时代要求。在新的历史时期,我国人民爱国主义的主题是()
①
否定我们的缺点和失误
②
强化民族自尊感民族自信心
③
建设和发展中国特色社会主义
④
拒绝接受其他民族和国家的任何东西
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【判断题】
1.根据本课程,《新时代爱国主义教育实施纲要》开创了新时代爱国主义的新局面。
①
对
②
错
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【单选题】
爱国主义是历史的、具体的,在不同的时代具有
①
不同的形式
②
不同的传统
③
不同的内涵
④
不同的文化背景
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【单选题】
不同时代有不同时代的任务,这一任务反映到爱国主义的内容上,就是特定时代条件下爱国主义的主题。新时期我国爱国主义的主题是( )。
①
维护世界和平
②
救亡图存,抵御外侮
③
实现民族独立和人民解放
④
建设和发展中国特色社会主义
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【多选题】
15.根据本课程,在我国古代,爱国主义的内涵是()。
①
巩固和维护多民族国家的统一
②
巩固和维护多民族国家的团结
③
致力于国家富强
④
以老百姓安居乐业为先
⑤
以统治者的意念为先
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【单选题】
根据本课程,要弘扬以爱国主义为核心的()精神。
①
历史
②
时代
③
民族
④
使命
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【判断题】
爱国主义在不同的历史时代和文化背景下,其内涵不同。
①
正确
②
错误
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【单选题】
7.根据本课程,在新时代的历史方位中弘扬爱国主义需要紧紧围绕()这一主线。
①
坚持改革开放
②
坚持和发展中国特色社会主义
③
弘扬民族精神
④
自力更生,艰苦奋斗
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【单选题】
10.根据本课程,弘扬爱国主义精神,必须坚持爱国主义和()相统一。
①
个人主义
②
集体主义
③
社会主义
④
企业利益
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【多选题】
13.根据本课程,《新时代爱国主义教育纲要》的制定过程即是()的过程。
①
麻烦群众
②
宣传群众
③
动员群众
④
教育群众
⑤
指使群众
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随机题目
【多选题】
关于法与自由,下列表述错误的是()。
①
只有在法律的保证下,自由才能是稳定的和现实的
②
法律对主体行为最大的不干预,由此获得的自由为消极自由
③
自由可以靠主体自我实现,不需要法律排除人们之间的相互强制与侵害
④
为了保障主体的自由而对主体的行为进行干预,由此而获得的自由为消极自由
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【多选题】
关于对法律部门的理解,下列选项正确的有()。
①
法律部门是构成法律体系的基本要素
②
构成法律部门的子部门具有绝对的独立性
③
同一法律制度可能由一个或几个法律部门构成
④
多个法律制度也可以同属于一个法律部门
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【判断题】
在大陆法系国家,法官可以造法。
①
正确
②
错误
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【判断题】
经济发展方式的转变对立法提出了新要求和新期待。
①
正确
②
错误
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【判断题】
即使是自然人,也不一定会形成法律意义上的法律关系。
①
正确
②
错误
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【判断题】
在大陆法系国家,审判方式为“抗辩式”或“对抗式”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
下列关于原有权利的观点,你认为正确的有()。
①
原有权利是根据权利之间、义务之间的因果关系所作的划分
②
财产所有权属于原有权利
③
上诉权属于原有权利
④
原有权利与法律规定有关,与主体的积极活动无关有关
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【多选题】
关于行政解释,下列表述正确的有()。
①
湖北省人民政府对地方性法规如何具体应用的问题所作的解释为行政解释
②
武汉市人民政府对自己制定的政府规章所作的解释属于行政解释
③
行政解释是国家行政机关在依法行使职权时,对有关法律法规如何具体应用问题所作的解释
④
国务院对不属于审判和检察工作中的其他法律如何具体应用问题所作的解释为行政解释
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【多选题】
关于对法律体系与法系的理解,下列选项正确的有()。
①
法律体系通常也可以简称为法系
②
法系的概念更多地表达的是一种法律传统
③
法系可以在一个主权国家内构成
④
法律体系只能在一个主权国家内构成
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【判断题】
“以事实为依据,以法律为准绳”为司法法治原则。
①
正确
②
错误
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