【单选题】【消耗次数:1】
习近平总书记指出“中国将坚定实施科教兴国战略,始终把()摆在优先发展的战略位置”
A 政治
B 经济
C文化
D 教育
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【判断题】 中国坚定实施科教兴国战略,始终把教育摆在优先发展的战略地位。()
① 
② 
【多选题】 “科教兴国”战略的实施方针()
①  A深化科技和教育体制改革,促进科技、教育同经济的结合
②  B增强我们自己的创新能力
③  C提高全民族的科学文化素质
④  D必须尊重知识,尊重人才
【单选题】 实施科教兴国战略的关键所在是(  )
①  贯彻教育为本的思想
②  尊重知识,尊重人才
③  发展科学技术
④  把科技、教育与经济建设紧密结合起来
【多选题】 十九大党章增写要实施( ),将这些重大战略与科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略并提。
①  创新驱动发展战略
②  乡村振兴战略
③  区域协调发展战略
④  军民融合发展战略
【多选题】 十九大党章增写要实施(),将这些重大战略与科教兴国战略、人才强国战略、可持续发展战略并提。
①  创新驱动发展战略
②  乡村振兴战略
③  区域协调发展战略
④  军民融合发展战略
【判断题】 坚持以人民为中心,把人民就业放在优先发展的战略位置。
①  正确
②  错误
【多选题】 科教兴国战略(基础性、战略性支撑)指的是()。
①  A.办好人民满意的教育
②  C.加快实施创新驱动发展战略
③  D.深入实施人才强国战略
【多选题】 坚持把科技自立自强作为国家发展的战略支撑,就要面向(),深入实施科教兴国战略、人才强国战略、创新驱动发展战略。(多选)
①  世界科技前沿
②  经济主战场
③  国家重大需求
④  人民生命健康
【单选题】 科教兴国战略提出的时间是
①  1996年3月
②  1996年5月
③  1987年5月
④  1989年6月
【单选题】 把教育摆到优先发展的战略地位思想的提出始自中国共产党的    。
①  14大
②  13大
③  12大
④  11大
随机题目
【多选题】 社会调查研究的类型按目的可划分为()。
①  描述性研究
②  预测性研究
③  解释性研究
④  定性研究
⑤  定量研究F、探索性研究
【多选题】 社会调查研究按目的来划分,可分为()。
①  描述性研究
②  定性研究
③  定量研究
④  横剖研究
⑤  解释性研究
【单选题】 每一个测量对象的属性和特征只能以一个数字或符号来表示,指的是()。
①  准确性
②  完整性
③  互斥性
④  唯一性
【单选题】 二十世纪20年代以后,社会调查研究的重心转移到了()。
①  美国
②  苏联
③  德国
④  英国
【多选题】 各种具体的资料收集方法之中,属于直接调查方法的是()。
①  访谈法
②  观察法
③  实验法
④  文献法
⑤  问卷法
⑥  抽样法
【多选题】 社会的基本要素是()。
①  地理环境
②  自然环境
③  人口
④  个人
⑤  阶层
⑥  文化
【单选题】 当一个变量的数值发生变动(增加或减少),另一个变量的数值随着发生大致均衡的变动时,这种关系称为()。
①  正相关
②  负相关
③  直线相关
④  曲线相关
【单选题】 在总体规模较小、调查所涉及的范围较窄的情况下,既节约又效果好的抽样类型是()。
①  便利抽样
②  主观抽样
③  配额抽样
④  滚雪球抽样
【单选题】 文献法与其他调查方法之间最显著的区别为()。
①  它是最基础和用途最广泛的收集资料的方法
②  它是一种独特的和专门的研究方法
③  它是一种直接的调查方法
④  它是一种间接的调查方法
【单选题】 确定观察现场必须要考虑一些条件,其中最为关键、也最容易出现问题的条件是()。
①  符合调查研究收集资料的要求
②  具备必要的人、财、物等条件
③  当地部门和观察对象不反对
④  能够隐蔽进入现场