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【单选题】【消耗次数:1】
党的十九大报告提出,在国际事务中,维护世界和平,促进人类进步,推动构建( ),推动构建持久和平、共同繁荣的和谐世界。
①
人类命运共同体
②
地球村
③
人类发展共同体
④
国际命运共同体
参考答案:
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相关题目
【单选题】
中国坚持以维护世界和平、促进( )为宗旨推动构建人类命运共同体。
①
共同繁荣
②
共同发展
③
共同合作
④
共同和平
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【判断题】
党的十九大报告提出,要“坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体”。
①
正确
②
错误
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【多选题】
构建人类命运共同体要_____。
①
坚持和平发展道路,推动建设新型国际关系。我们不能因现实复杂而放弃梦想,不能因理想遥远而放弃追求。
②
不断完善外交布局,打造全球伙伴关系网络。我们要全面发展同各国友好合作,不断完善我国全方位、多层次、立体化的外交布局。
③
深度参与全球治理,积极引导国际秩序变革方向。我们将秉持共商共建共享的全球治理观,积极参与全球治理体系改革和建设。
④
推动国际社会从伙伴关系、安全格局、经济发展、文明交流、生态建设等方面为建设人类命运共同体作出努力。
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【多选题】
坚持和平发展道路,推动构建人类命运共同体。中国将高举( )的旗帜。
①
和平
②
发展
③
合作
④
共赢
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【单选题】
稳定和发展,构建人类命运共同体。这是人类命运共同体理念首次载入安理会决议。
①
阿富汗
②
苏丹
③
利比亚
④
非洲
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【单选题】
首次提出构建人类命运共同体理念的时间(?)。
①
2012年12月
②
2013年3月
③
2014年6月
④
2016年9月
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【多选题】
人类命运共同体思想提出的背景:( )
①
人类面临共同的发展机遇,是个命运共体
②
人类面临共同的挑战,民族国家无法单独解决
③
中国道路中国方案受到国际社会广泛认同
④
反对逆全球化的需要
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【判断题】
中国特色大国外交要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
①
正确
②
错误
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【判断题】
中国特色大国外交要服务民族复兴、促进人类进步,推动建设新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
①
对
②
错
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【判断题】
中国特色大国外交就是要推动构建新型国际关系,推动构建人类命运共同体。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
学校的出现意味着人类
①
文字的产生
②
阶级的出现
③
生产力的发展
④
正规教育制度的产生
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【单选题】
学校管理的中心工作是
①
学生管理
②
教学管理
③
生活管理
④
人事管理
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【单选题】
教育制度的主体是
①
学校教育制度
②
教育体制
③
社会教育制度
④
业余教育制度
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【单选题】
《中华人民共和国义务教育法》是哪一年颁布的?
①
1985年
②
986年
③
1995年
④
1997年
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【单选题】
学制中各级各类学校分段的主要依据是
①
文化传统
②
青少年儿童的年龄特征
③
人口状况
④
社会制度
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【单选题】
现代社会质量的核心制约因素是
①
自然资源
②
生产力水平
③
政治制度
④
人口质量
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【判断题】
新生代作家是90年代边缘文学语境的产物。
①
正确
②
错误
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【判断题】
方方是“新写实主义小说”的代表作家。
①
正确
②
错误
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【单选题】
教师的工作目的和使命是
①
热爱教育事业
②
热爱学生
③
教书育人
④
创新开拓
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【单选题】
以赫尔巴特为代表的“教师中心论”主张
①
学生处于主体地位
②
教师处于主导地位
③
学生处于中心地位
④
教师处于顾问地位
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