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【判断题】【消耗次数:1】
1937年8月22日,中共中央在陕北瓦窑堡召开会议,作出了《关于目前形势与党的任务的决定》,制定了《抗日救国十大纲领》。
①
对
②
错
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相关题目
【单选题】
通过《抗日救国十大纲领》的会议是()。
①
洛川会议
②
瓦窑堡会议
③
遵义会议
④
党的七大
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【单选题】
中国共产党制定《抗日救国十大纲领》的会议是
①
瓦窑堡会议
②
洛川会议
③
中共六届五中全会
④
中共六届六中全会
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【单选题】
中国共产党提出《抗日救国十大纲领》的会议是( )。
①
瓦窑堡会议
②
洛川会议
③
六届六中全会
④
中共七大
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【单选题】
1937年8月25日中共中央洛川会议通过了《抗日救国十大纲领》,是中国共产党全面抗战路线的具体体现。下列不是其主要内容的是()
①
A.打倒日本帝国主义
②
B.实施全国军事的总动员
③
C.实施全国人民的总动员
④
D.改革军事机构
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【单选题】
瓦窑堡会议通过了《中共中央关于目前政治形势与党的任务的决议》,《决议》指出目前形势的基本特点是( )。
①
A.国共合作
②
B.日本帝国主义要将中国变为其殖民地
③
C.统一战线
④
D.打倒蒋介石
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【单选题】
1937年8月22日至25日,中共中央召开著名的洛川会议,通过了( ),提出了全面抗战路线。
①
《抗日救国十大纲领》
②
《中共中央为公布国共合作宣言》
③
《抗日救国告全体同胞书》
④
《中国共产党在抗日时期的任务》
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【多选题】
1927年8月7日,中共中央在汉口秘密召开紧急会议即八七会议,作出了如下的决定( )
①
彻底清算了王明的“左”倾冒险主义错误
②
彻底清算了陈独秀右倾机会主义错误
③
确定了土地革命和武装反抗国民党反动派统治的总方针
④
选出了以瞿秋白为书记的中央临时政治局
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【单选题】
1935年12月,党中央在陕北瓦窑堡召开了中央政治局会议,通过了( ),确定了抗日民族统一战线的策略方针。
①
《中央关于目前政治形势与党的任务决议》
②
《中央关于军事战略问题的决议》
③
《为抗日救国告全国同胞书》
④
《论反对日本帝国主义的策略》
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【判断题】
1935年底,中共中央在陕北瓦窑堡召开政治局扩大会议,会议提出了在敌后开展独立自主的山地游击战的方针。
①
正确
②
错误
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【单选题】
2020年10月16日,中共中央政治局召开会议,审议()。
①
《成渝经济区区域创新体系建设研究》
②
《成渝地区双城经济圈建设规划纲要》
③
《成渝经济区区域规划》
④
《中共四川省委关于深入贯彻习近平总书记重要讲话精神、加快推动成渝地区双城经济圈建设的决定》
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随机题目
【单选题】
以下关于《幼儿园教育指导纲要(试行)》中的语言教育总目标描述不正确的是( )。
①
乐意与人交谈,讲话礼貌
②
注意倾听对方讲话,能理解日常用语
③
喜欢听故事、看图书、认字
④
能听懂和会说普通话
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【单选题】
( )是儿童感知和理解语言的行为表现,也是儿童不可缺少的一种行为能力。
①
倾听
②
表述
③
欣赏
④
阅读
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【单选题】
学前儿童倾听行为的培养,应重点防止对语音、语调的感知和( )。
①
语法的掌握
②
语用的使用
③
语义内容的理解
④
语气的训练
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【单选题】
在谈话活动中,要求学前儿童建立主动倾听别人谈话的愿望、态度和习惯,可培养( )。
①
反馈性倾听能力
②
辨析性倾听能力
③
理解性倾听能力
④
有意识倾听能力
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【单选题】
幼儿园语言教育的内容是语言形式、语言内容和( )的总和。
①
语言运用
②
语言方法
③
语言手段
④
语言途径
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【单选题】
下面哪项内容不是幼儿园语言教育的内容( )。
①
帮助儿童学习本民族的语言符号系统
②
帮助儿童学会运用语言
③
由艺术语言构成的文学作品也是学前儿童语言教育的一项重要内容
④
帮助儿童学习英语
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【单选题】
幼儿园语言教育的一般方法不包括( )。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
游戏法
④
观察法
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【单选题】
( )是教师通过自身的规范化语言,为幼儿提供语言学习的榜样,让幼儿始终在良好的语言环境中自然的模仿学习。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
游戏法
④
练习法
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【单选题】
( )是教师运用有规则的游戏,训练幼儿正确发音、丰富幼儿词汇和学习句式的一种方法。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
游戏法
④
练习法
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【单选题】
幼儿园语言教育的一般方法不包括( )。
①
示范模仿法
②
视听讲做结合法
③
表演法
④
观察法
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