本课程提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教师

② 学生

③ 学校

④ 知识

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【单选题】本课程提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。

① 教师

② 学生

③ 学校

④ 知识

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【单选题】本讲提到，在中小学教育科研中，（）既是研究主体，同时也是研究对象。

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【单选题】中小学教育科研分类不包括（）。

① 按功能划分

② 按途径划分

③ 按年龄划分

④ 按方式划分

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【单选题】（）是中小学教师最常用的研究方法。

① 个案研究法

② 经验总结法

③ 观察法

④ 行动研究法

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【单选题】（）是中小学教师最常用的研究方法。

① 个案研究法

② 经验总结法

③ 观察法

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【多选题】中小学教师应该具备哪些科研素质（）。

① 科研思想观念的解放

② 教育理论素养的提升

③ 教育问题意识的培育

④ 教师内部需求的激发

⑤ 科研知识能力的构建

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【判断题】教育科研以有价值的教育现象为研究对象。

① 对

② 错

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【单选题】本课程提到，行动研究法偏向（）研究。

① 量化

② 质性

③ 定量

④ 变量

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① 量化

② 质性

③ 定量

④ 变量

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【单选题】本课程提到，研究结束的时候，田中小组所做的事情是（）。

① 商业化应用

② 申请专利

③ 改进设备

④ 宣传推广

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【判断题】家庭教育和幼儿园教育一致，对幼儿个性的形成和健康发展有利。

① 正确

② 错误

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【单选题】阳光中的紫外线照射到皮肤上可生成

① 维生素A

② 维生素B1

③ 维生素C

④ 维生素D

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【单选题】幼儿被黄蜂蛰伤后，处理方法是

① 涂酱油

② 涂碘酒

③ 涂弱酸性液体

④ 用淡碱水或肥皂水冲洗

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【单选题】发声是什么器官的功能

① 咽

② 喉

③ 气管

④ 肺

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【单选题】幼儿的手被割伤，处理办法是

① 直接消毒伤口

② 直接包扎　

③ 　止血即可

④ 　先止血，后消毒，再包扎

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【单选题】关于幼儿卫生学研究的内容的叙述，错误的是

① 研究婴幼儿生理解剖特点

② 研究婴幼儿生长发育规律

③ 研究婴幼儿的营养

④ 研究婴幼儿的卫生保健

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【单选题】传染病的易感人群是指

① 没有接种疫苗的人

② 未曾感染过某种传染病的人群

③ 对某种传染病缺乏免疫力又容易感染该病的人

④ 经常播散病原体的人群

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【单选题】关于为什么要学习幼儿卫生学的说法，正确的是

① 是婴幼儿身体发展特点的需要

② 是家庭、社会对婴幼儿的期望

③ 是婴幼儿教师职责的需要

④ 以上说法都对

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【判断题】健康是指身体、心理和社会适应的健全状态。

① 正确

② 错误

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【判断题】解除幼儿的心理紧张是矫治口吃的首要方法。

① 正确

② 错误

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