根据本课程，（）是世界上高等教育最发达的国家。

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① 中国

② 日本

③ 英国

④ 美国

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【单选题】（）是世界上高等教育最发达的国家

① 中国

② 日本

③ 英国

④ 美国

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【单选题】根据本课程，要构建（）的高等教育体系。

① 有野心

② 有活力

③ 有学习

④ 有创新

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【单选题】根据本课程，高等教育的根本落脚点是（）？

① 办学和育人

② 办学和创新

③ 科技和育人

④ 创新和科技

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【单选题】根据本课程，《高等教育法》规定，（）是培养高级专门人才的。

① 基础教育

② 中等教育

③ 职业教育

④ 高等教育

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【单选题】根据本课程，以下不属于高等教育重要任务的是（）。

① 多发论文

② 培养高层次人才

③ 科技贡献

④ 服务社会

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【判断题】我国拥有世界上规模最大的高等教育体系。

① 对

② 错

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【单选题】本课程提到，我国高等教育信息化的现状是（）。

① 基础设施、资源建设初具规模，但质量有限，应用水平不高

② 网络办学初步实践，资源积累基础薄弱，开放大学尚未形成

③ 基础设施薄弱，资源共享水平低，区域发展不均衡

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【单选题】本课程提到，（）要建立“一个面向未来新世界的高等教育”，“构建21世纪公平、低成本、高质量的高等教育发展模式。

① 英国

② 美国

③ 德国

④ 印度

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【单选题】根据本课程，我国进入特色社会主义新时代，高等教育应当怎样发展（）？

① 仿照苏联模式

② 仿照欧美模式

③ 仿照先进国家模式与架构，吸取一流办学经验

④ 思考适合我国的发展模式

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【判断题】 20世纪70年代日本成为世界上物流最发达的国家之一。

① 对

② 错

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【判断题】中国社会在不同阶段的主要矛盾决定了当时社会的性质。

① 正确

② 错误

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【判断题】在社会主义建设道路的初步探索阶段，对生产关系的变革多于生产力的发展，导致了发展出现一系列问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】毛泽东指出，区分新旧民主主义革命的根本标志是无产阶级的领导权问题。

① 正确

② 错误

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【判断题】正式的武装力量和中国共产党的正确领导是革命根据地存在和发展的最重要的主观条件。

① 正确

② 错误

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【判断题】新民主主义文化具有民族性、科学性和大众性三个基本特征。

① 正确

② 错误

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【判断题】只有首先完成了新民主主义革命才能推动社会主义革命的进行。

① 正确

② 错误

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【判断题】毛泽东思想的理论渊源中，马列主义思想和中国优秀传统文化的作用同等重要。

① 正确

② 错误

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【判断题】马克思认为，变革所有制可以采用暴力没收与和平赎买两种方式来进行。

① 正确

② 错误

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【判断题】在探索适合中国特点的社会主义建设道路上，从毛泽东开始就取得了成功。

① 正确

② 错误

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【判断题】对毛泽东进行正确评价需要把毛泽东思想与毛泽东晚年错误区别开来。

① 正确

② 错误

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