根据本课程，“无君师，恶治？”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用，这一思想出自我国古代哪位教育家？（）

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① 孔子

② 孟子

③ 老子

④ 荀子

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【单选题】根据本讲，“无君师，恶治？”体现了教师在培养国家治理人才和未来发展中的巨大作用，这一思想出自我国古代哪位教育家？（）

① 孔子

② 孟子

③ 老子

④ 荀子

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【单选题】在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的是哪位教育家？（）

① 孟子

② 孔子

③ 荀子

④ 老子

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【单选题】 “师夷长技以制夷”这一思想出自( )。

① 《四洲志》

② 《海国图志》

③ 《资政新篇》

④ 《盛世危言》

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【单选题】我国古代思想家着重探讨了伦理问题，其中孔子、墨子、孟子、荀子的理论依次是（）

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【判断题】孔子是我国最早的教育家，他的思想主要记载在《学记》中。

① 正确

② 错误

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【单选题】在论述教育与经济发展关系中，提出“庶→富→教”这一思路的教育家是（）。

① 孟子

② 孔子

③ 荀子

④ 老子

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【单选题】我国教育家陶行知运用______培养幼教师资。（）

① 小先生制

② 艺友制

③ 五指活动

④ 行为课程

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【判断题】中国古代最伟大的教育家孔子的教育思想主要反映在他的言行记载《论语》中。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据本课程，引领我国未来发展的技术是（）？

① 前沿科学技术

② 创新能力

③ 信息技术和人工智能

④ 精英培养能力

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【单选题】根据本课程，“培养人才，根本要依靠教育。”由（）提出。

① 习近平

② 李克强

③ 陈宝生

④ 孙春兰

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【判断题】在审计证据中，口头证据本身足以证明事情的真相。（　　）

① 正确

② 错误

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【单选题】 AutoCAD中，通过输入等分对象的距离进行等分的操作是（）

① 多点

② 单点

③ 定距等分

④ 定数等分

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【单选题】以下有关AutoCAD中工具条（toolbar）及其图标的叙述错误（）

① 任何一个工具条都可按用户的意志使之显示或隐藏

② 任何工具条上的图标都可按用户的意志增加或减少

③ 工具条可包含子工具条

④ 工具条是不可删除的

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【单选题】闭环控制系统与半闭环控制系统的区别在于（）

① 采用的伺服电动机不同；

② 采用的检测装置不同；

③ 伺服电动机的安装位置不同；

④ 检测装置的安装位置不同

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【单选题】浮点数的规格化形式是指______。

① 阶码为“0”

② 尾数的绝对值大于等于1/2且小于1

③ 尾数最低位为“1”

④ 阶码最高位为“1”

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【单选题】在DMA方式传送数据时，每传送一个数据要占用一个周期______。

① 机器

② 指令

③ 存储

④ 总线

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【判断题】审计证据的适当性是审计证据能足以证明审计人员的审计意见。（　　）

① 正确

② 错误

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【单选题】 AutoCAD中，以下哪种说法是错误的：（）

① 使用“绘图”|“正多边形”命令将得到一条多段线

② 可以用“绘图”|“圆环”命令绘制填充的实心圆

③ 打断一条“构造线”将得到两条射线

④ 不能用“绘图”|“椭圆”命令画圆

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【单选题】基本上只需要鼠标的滚轮式中键就可以完成模型的（）功能。

① 缩放、旋转及平移

② 缩放、旋转

③ 旋转、平移

④ 缩放、平移

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【单选题】某SRAM芯片容量为8M×1位，除电源和接地端外，控制端有E和WE，该芯片的管脚引出线数目是______。

① 20

② 28

③ 30

④ 32

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