一流大学的标志是指（）。

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【多选题】【消耗次数：1】

一流大学的标志是指（）。

① 拥有一流的科研

② 产生出一流的学术成果

③ 一流的教学

④ 培养出一流的人才

⑤ 一流的基础设施

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【单选题】 2015年，（）提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。

① 《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》

② 《关于增加全国重点高等学校的决定》

③ 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》

④ 《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》

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① 正确

② 错误

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① 办学理念

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② 错误

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【多选题】一流大学的不同的模式具体主要体现在（）。

① 管理模式

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【单选题】如果学生已经有了“哺乳动物”的概念，然后再学习“鲸”这种动物，这种学习属于( )。

① 概念学习

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【单选题】品德是一种( )。

① 社会现象

② 意识形态

③ 道德标准

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【单选题】认知内驱力、自我提高内驱力和附属内驱力在动机结构中所占的比重并非一成不变。在( )附属内驱力最为突出。

① 儿童早期

② 少年期

③ 青年初期

④ 成年期

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【单选题】学习“直角三角形是一种特殊的三角形”，这种学习属于( )。

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【单选题】学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的方法称为( )。

① 语义联想法

② 视觉想象法

③ 关键词法

④ 谐音联想法

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【单选题】创造性思维的特点有( )。

① 流畅性、灵活性、新颖性

② 独创性、流畅性、变通性

③ 流畅性、变通性、新颖性

④ 流畅性、灵活性、变通性

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【单选题】下列对高智商与高创造性的关系叙述正确的是( )。

① 高智力者其创造性也高

② 高创造性者必有高智商

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【单选题】心理定势对解决问题具有( )。

① 积极作用

② 消极作用

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【单选题】根据成就动机理论，力求成功者最可能选择的任务的成功概率为( )。

① 25%

② 50%

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