【多选题】【消耗次数:1】
本课程讲述了一流大学一流学科建设包括哪些维度?()
办学理念
人才培养
师资队伍和科研水平
管理制度
大学文化
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相关题目
【单选题】 2015年,()提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①  《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②  《关于增加全国重点高等学校的决定》
③  《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
④  《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
【单选题】 2015年,()提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①  《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②  《关于增加全国重点高等学校的决定》
③  《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
④  《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
【单选题】 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》指出,要以()为核心,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。
①  立德树人
②  学科先进、专业创新
③  深化改革
④  中国特色、世界一流
【单选题】 建设世界一流大学和一流学科的主要任务 是()。
①  增强我国经济实力
②  加强人才队伍建设和提高自主创新能力
③  提升我国国际地位
④  加强对外交流与合作
【判断题】 世界一流”为核心的世界一流大学和一流学科正在逐步形成。()
①  正确
②  错误
【多选题】 一流大学的标志是指()。
①  拥有一流的科研
②  产生出一流的学术成果
③  一流的教学
④  培养出一流的人才
⑤  一流的基础设施
【单选题】 2017年9月西安交通大学入选国家一流大学A类建设名单,( )个学科入选一流学科建设名单,成为中国西部地区首屈一指的科教高地。
①  5
②  6
③  7
④  8
【单选题】 2017年9月西安交通大学入选国家一流大学A类建设名单,( )个学科入选一流学科建设名单,成为中国西部地区首屈一指的科教高地
①  5
②  6
③  7
④  8
【多选题】 一流大学的不同的模式具体主要体现在()。
①  管理模式
②  实践模式
③  办学模式
④  运行模式
⑤  教学模式
【多选题】 一流大学的不同的模式具体主要体现在()。
①  管理模式
②  实践模式
③  办学模式
④  运行模式
⑤  教学模式
随机题目
【单选题】 截面的抗弯刚度是沿梁长方向变化的。弯矩大的截面抗弯刚度( )。
① 
②  不确定
③ 
【单选题】 验算受弯构件裂缝宽度和挠度的目的是(??)。
①  使构件能够带裂缝工作
②  使构件满足承载能力极限状态的要求
③  使构件能在弹性阶段工作
④  使构件满足正常使用极限状态的要求
【单选题】 震级大的远震与震级小的近震对某地区产生相同的宏观烈度,则对该地区产生的地震影响是( )。
①  震级小的近震对柔性结构产生的震害大
②  震级大的远震对柔性结构产生的震害大
③  震级大的远震对柔性结构产生的震害小
④  震级大的远震对刚性结构产生的震害大
【单选题】 钢筋混凝土丙类建筑房屋的抗震等级应根据那些因素查表确定( )?
①  抗震设防烈度、场地类型和房屋层数
②  抗震设防烈度、场地类型和房屋高度
③  抗震设防烈度、结构类型和房屋高度
④  抗震设防烈度、结构类型和房屋层数
【判断题】 抗震等级:考虑建筑物抗震重要性类别,地震烈度,结构类型和房屋高度等因素,对钢筋混凝土结构和构件的抗震要求划分等级,以在计算和构造上区别对待( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 按我国建筑抗震设计规范的建筑,当遭受低于本地区设防烈度的多遭地震影响时,建筑物应(??)。
①  不致倒塌
②  可能损坏,经一般修理或不需修理仍可继续使用
③  不致发生危及生命的严重破坏
④  一般不受损坏或不需修理仍可继续使用
【判断题】 对于剪力墙结构的偏压抗震承载力系数取0.7( )。
①  正确
②  错误
【单选题】 地震区框架结构梁端纵向受拉钢筋的最大配筋率为(??)。
①  1.5%
②  2%?
③  3%
④  2.5%
【单选题】 混凝土保护层厚度是指( )。
①  受力钢筋截面形心至混凝土外边缘的距离
②  箍筋的外皮至混凝土外边缘的距离?
③  筋截面形心至混凝土外边缘的距离
④  受力钢筋的外皮至混凝土外边缘的距离
【单选题】 关于混凝土的耐久性设计的要求,下面那种说法是不恰当的( )?
①  民用建筑游泳池内的框架柱,当设计年限为50年时,当采用混凝土强度等级不小于C25,柱内纵向钢筋保护层厚度不小于25mm
②  处于二a类环境类别的预应力混凝土构件,其最低混凝土强度等级不宜小于C35
③  建筑工地上的工棚建筑,一般设计年限为5年,可不考虑混凝土的耐久性要求
④  混凝土结构的耐久性,针对不同的环境类别对混凝土提出了基本要求,这些基本要求有最低混凝土强度等级、最大水胶比、最大含碱量