【多选题】【消耗次数:1】
本课程讲述了一流大学一流学科建设包括哪些维度?()
办学理念
人才培养
师资队伍和科研水平
管理制度
大学文化
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相关题目
【单选题】 2015年,()提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①  《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②  《关于增加全国重点高等学校的决定》
③  《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
④  《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
【单选题】 2015年,()提出一流大学、一流学科的“双一流”建设。
①  《关于在高等学校中指定一批重点学校的决定》
②  《关于增加全国重点高等学校的决定》
③  《统筹推进世界一流大学和一流学科建设总体方案》
④  《关于恢复和办好全国重点高等学校的报告》
【单选题】 《统筹推进世界一流大学和一流学科建设实施办法(暂行)》指出,要以()为核心,推动一批高水平大学和学科进入世界一流行列或前列。
①  立德树人
②  学科先进、专业创新
③  深化改革
④  中国特色、世界一流
【单选题】 建设世界一流大学和一流学科的主要任务 是()。
①  增强我国经济实力
②  加强人才队伍建设和提高自主创新能力
③  提升我国国际地位
④  加强对外交流与合作
【判断题】 世界一流”为核心的世界一流大学和一流学科正在逐步形成。()
①  正确
②  错误
【多选题】 一流大学的标志是指()。
①  拥有一流的科研
②  产生出一流的学术成果
③  一流的教学
④  培养出一流的人才
⑤  一流的基础设施
【单选题】 2017年9月西安交通大学入选国家一流大学A类建设名单,( )个学科入选一流学科建设名单,成为中国西部地区首屈一指的科教高地。
①  5
②  6
③  7
④  8
【单选题】 2017年9月西安交通大学入选国家一流大学A类建设名单,( )个学科入选一流学科建设名单,成为中国西部地区首屈一指的科教高地
①  5
②  6
③  7
④  8
【多选题】 一流大学的不同的模式具体主要体现在()。
①  管理模式
②  实践模式
③  办学模式
④  运行模式
⑤  教学模式
【多选题】 一流大学的不同的模式具体主要体现在()。
①  管理模式
②  实践模式
③  办学模式
④  运行模式
⑤  教学模式
随机题目
【单选题】 幼儿园在预防安全事故发生当中( )是很重要的一个部分。
①  教师
②  园长
③  主任
④  家长
【单选题】 “不随地吐痰”是生活卫生习惯教育中的哪一点( )。
①  学习卫生习惯
②  清洁卫生习惯
③  有规律的生活习惯
④  生活自理能力的培养
【单选题】 下面不属于安全行为教育的是( )。
①  不能随地吐痰
②  学会打求救电话
③  知道玩电、玩火的危害性
④  防拐骗
【单选题】 学前儿童健康教育活动设计活动准备不包括( )。
①  知识技能准备
②  心理的准备
③  物质的准备
④  幼儿准备
【单选题】 组成人体蛋白质的氨基酸有二十余种。其中有8种不能在体内合成,必须由( )供给,称为必需氨基酸。
① 
②  空气和阳光
③  膳食纤维
④  食物
【单选题】 学前儿童每千克体重每日每日需要( )克脂类。
①  5
②  6
③  3
④  4
【单选题】 ( )是保持人愉快情绪的重要物质。
①  脂类
②  蛋白质
③  碳水化合物
④  微量营养素
【单选题】 儿童每天胡萝卜素的需要量是( )毫克。
①  4
②  2.5
③  3
④  2
【单选题】 下面不属于传染源的是( )。
①  动物传染源
②  病原携带者
③  植物传染源
④  病人
【单选题】 血吸虫病主要是由( )传播的传染病。
①  土壤
②  接触
③  空气和飞沫
④