【多选题】【消耗次数:1】
()是教育改革发展的战略主题。
坚持以人为本
坚持德育为先
全面实施素质教育
坚持全面发展
参考答案:
复制
纠错
相关题目
【判断题】 坚持以人为本,就要坚持发展为了人民,发展依靠人民,发展成果要由人民共享,最终实现人的全面发展( )。
①  正确
②  错误
【多选题】 坚持科学发展观必须坚持以人为本,就是要?
①  坚持发展为了人民
②  发展依靠人民
③  发展成果由人民共享
④  不断推动人的全面发展
【多选题】 素质教育的基本任务是坚持以人为本,(),为每个人顺利走向成功奠定基础
①  增强群众的爱国主义精神,为国家和社会多做贡献
②  使每位学生德、智、体、美、劳等各项共有素质全面形成,成为社会的合格成员
③  使每位学生都具有良好的社会适应和生存能力
④  保证学生顺畅融入社会而不带来任何负效应,为社会健康和谐发展创造条件
【判断题】 科学发展观的基本内涵是坚持以人为本、全面协调可持续发展。
①  正确
②  错误
【单选题】 要全面推进素质教育,学校就必须坚持素质教育面向
①  社会
②  未来
③  全体学生@世界发展
【多选题】 坚持以本为本,推进(),是高等教育改革发展的基本遵循。
①  回归初心
②  回归常识
③  回归本分
④  回归梦想
【单选题】 坚持以人为本,就是要坚持( )。①发展为了人民 ②发展依靠人民③发展依靠公民 ④发展成果由人民共享
①  ①③④
②  ①②③
③  ①②④
④  ②③④
【单选题】 安全生产应当以人为本,坚持安全发展,坚持()的方针。
①  安全第一、预防为主
②  安全生产、人人有责
③  管生产必须管安全
④  安全第一、预防为主、综合治理
【单选题】 习近平总书记在党的二十大报告中指出:“坚持以人民为中心发展教育,加快建设( )教育体系,发展素质教育,促进教育公平。”
①  全面
②  高水平
③  高质量
④  高层次
【多选题】 德育之成为素质教育的灵魂,是由德育全面促进个体素质发展的功能的特殊性决定的,它主要体现在
①  德育具有全面发展个性品德的功能
②  德育具有促进个体智能发展的功能
③  德育具有在不断发展和完善人的各种德性的过程中,使人们获得自我肯定、自我完善满足的本体功能
④  德育具有提高自我、发展自我、改造自我的功能
随机题目
【判断题】 在再审中,当事人提出新的诉讼请求的,原则上法院应根据自愿原则进行调解,调解不成的告知另行起诉( )
①  正确
②  错误
【判断题】 关于当事人申请诉讼费用的减、免、缓的问题使用裁定。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 按照第一审程序再审案件时,经法院许可原审原告可撤回起诉。( )
①  正确
②  错误
【判断题】 第二审人民法院对当事人不服第一审人民法院裁定的上诉,一律用裁定作出处理。( )
①  正确
②  错误
【多选题】 关于民事起诉状应当包括的内容,下列哪些选项是正确的?( )
①  双方当事人的基本情况
②  案由
③  诉讼请求
④  证据和证据来源
【多选题】 下列事项,可以适用裁定的有( )。
①  驳回起诉
②  中止诉讼
③  财产保全
④  强制措施
【多选题】 下列哪些案件法院审理时应当先行调解?( )
①  诉讼标的额较小的案件
②  当事人之间争议不大的案件
③  婚姻家庭案件
④  劳务合同纠纷案件
【多选题】 人民法院在审理下列案件时,那些不能适用调解制度?( )
①  王某请求确认其婚姻关系无效的诉讼
②  张某申请法院向其债务人李某发出支付令的案件
③  赵某申请宣告其失踪3年的父亲为失踪人的案件
④  红星厂资不抵债,被债权人申请破产的案件
【多选题】 根据我国民事诉讼法的有关规定,下列情形人民法院可以延期审理的有( )
①  甲诉乙要求给付赡养费,在开庭审理当天甲因航班临时取消不能出庭
②  甲诉乙要求给付赡养费,在开庭审理当天乙因觉得理亏未敢出庭
③  甲公司诉乙公司要求给付违约金,在开庭审理过程中,甲公司发现乙公司负责人与审判长是好朋友,遂提出回避申请
④  甲公司诉乙公司要求给付违约金,在开庭审理过程中,双方对一书证发生争议,要求进行笔迹鉴定
【多选题】 下列案件不适用简易程序审理的是 ( )。
①  第一审简单的民事案件
②  第二审简单的民事案件
③  发回重审的简单的民事案件
④  再审的简单的民事案件