（）是中小学教师最常用的研究方法。

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【单选题】【消耗次数：1】

（）是中小学教师最常用的研究方法。

① 个案研究法

② 经验总结法

③ 观察法

④ 行动研究法

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相关题目

【单选题】（）是中小学教师最常用的研究方法。

① 个案研究法

② 经验总结法

③ 观察法

④ 行动研究法

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【多选题】和其他研究方法相比较而言，个案研究法的特点有：( )

① 研究过程的开放性

② 研究手段的多样性

③ 研究内容的广泛性

④ 研究对象的独特性

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【多选题】个案研究法的基本程序包括______。

① 认识对象确立个案

② 收集个案资料

③ 整理分析资料

④ 个案的补救矫正与发展指导

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【判断题】观察法是研究幼儿心理活动的基本方法。

① 正确

② 错误

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【判断题】观察法是研究幼儿心理活动的基本方法。（）

① 正确

② 错误

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【多选题】根据对研究对象行为取样的方式不同，观察法分为：( )

① 时间取样观察法

② 有结构观察法

③ 无结构观察法

④ 事件取样观察法

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【单选题】学前教育个案研究中最常用的收集资料的手段是：（)

① 测验

② 调查

③ 观察

④ 访谈

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【单选题】下列哪一研究方法不属于流行病学的观察法

① 横断面调查

② 病例对照研究

③ 前瞻性队列研究

④ 随机对照临床试验

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【多选题】流行病学的研究方法中，观察法指的是哪两类（）。

① A 比较法

② B 实验法

③ C 描述流行病学

④ D 分析流行病学

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【单选题】观察法可分为直接观察法、阶段观察法和（）。

① 暗中观察法

② 间接观察法

③ 持续观察法

④ 工作表演法

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随机题目

【单选题】本课程提到，（）是知识资本固化管理的本质所在。

① 规范的管理模式

② 过硬的技术

③ 知识的实用性

④ 规范的创新过程

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【判断题】《2015年度知识产权保护社会满意度调查报告》的调查数据表明，2015年全国知识产权保护社会满意度高于2014年的得分。

① 对

② 错

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【判断题】无论是技术创新、产品创新还是服务的创新，都是IBM一直追求的核心能力。

① 对

② 错

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【多选题】本课程提到，知识产权有多种价值，最主要的价值是它的（）。

① 制度价值

② 经济价值

③ 文化价值

④ 市场价值

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【多选题】专利授权有两个显著特征，分别是（）。

① 创新

② 公开

③ 盈利

④ 垄断

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【多选题】高价值专利的“高价值”是一个相对概念，价值高低因事而异、因人而异、因地而异、因时而异。下列各项中，属于因事而异的是（）。

① 专利主体为了应对国际贸易摩擦，充分发挥专利的制度价值功能

② 在哪里获得授权的专利在哪里获得保护

③ 专利主体想和竞争对手开展市场竞争，更多关注专利的市场价值

④ 专利主体想建设企业文化，更多关注专利的文化价值

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【判断题】专利是企业的核心竞争力，科技成果并不是，因为法律赋予专利“独占性”。

① 对

② 错

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【单选题】下列各项中，不属于我国知识产权运营困惑的是（）。

① 运营手段单一

② 运营人才高度匮乏

③ 运营概念宽泛

④ 运营模式陈旧

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【判断题】本课程提到，高价值专利是指有用性强的专利。对于国家来讲，高价值专利可以维护国家经济安全和赢得国际经济竞争。

① 对

② 错

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【单选题】宝洁C&D模式背后是（）的知识资本管理体系，帮助宝洁跨越组织边界进行创新、转化和使用知识。

① 知识支撑

② 创新支撑

③ 管理支撑

④ 技术支撑

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