提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 斯腾豪斯

② 凯米斯

③ 舍恩

④ 艾利奥特

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【单选题】斯腾豪斯认为，教育的主要本质是( )

① 引导

② 训练

③ 培养

④ 教学

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【判断题】过程模式的代表人物是斯腾豪斯

① 对

② 错

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【单选题】斯腾豪斯认为，教育不包含以下哪个过程( )

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② 教学

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【简答题】试述斯腾豪斯“过程模式”的基本内容及其对我国课程开发的启示。

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① 目标原则

② 过程原则

③ 量力性原则

④ 思想性原则

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【判断题】奥格斯特·孔德被誉为“社会学之父”。

① 正确

② 错误

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【多选题】以下是斯坦豪斯的观点的有

① 知识不是需要儿童接受的现成的东西，而是应通过教育过程去促使儿童思考知识，从而解放儿童

② 教育的最终目的在于增进人的自由及创造力，教育的重要机制在于引导人们探索知识。

③ 教育活动的各种价值是体现在教育活动过程之中的，而不是存在于想要达到的结果之中

④ 课程设计是一个不断发展的过程，所以不需要设定目标

⑤ 改进实践的过程应依靠教师发现自己教育实践中的问题，并提出解决问题的办法而得以实现，而不是通过教师去执行远离实践的专家所设计的方案而实现

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【判断题】 “恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。

① 正确

② 错误

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【判断题】 1956年达特茅斯会议提出“人工智能”。

① 正确

② 错误

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【多选题】豪斯认为，定义定义魅力型领导的特征有（）

① 支配欲

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③ 对他人施加影响的需要

④ 确信他们的信仰在道义上的正当性

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【单选题】岑参诗“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”所用的修辞有（）。

① 夸张

② 比喻

③ 拟人

④ 对偶

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【单选题】 “诗中有画”、“画中有诗”是对（）的诗的评价。

① 杜甫

② 孟浩然

③ 王维

④ 李白

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【单选题】《宝黛吵架》中，宝玉“后悔：‘方才不该和他较证，这会子他这样光景，我又替不了他。’”属于（）

① 语言描写

② 行为描写

③ 肖像描写

④ 心理描写

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【单选题】 “食以草具”中，“食”的解释正确的是（）

① 给人吃

② 食物

③ 以为食

④ 吃

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【单选题】《早雁》中，暗寓百姓纷纷逃难、流离失所的诗句是（）

① 金河秋半虏弦开，云外惊飞四散哀

② 仙掌月明孤影过，长门灯暗数声来

③ 须知胡骑纷纷在，岂逐春风一一回

④ 莫厌潇湘少人处，水多菰米岸莓苔

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【单选题】下列作品中，笔调轻松随意、富有诙谐意味的是（）。

① 《冯谖客孟尝君》

② 《种树郭橐驼传》

③ 《马伶传》

④ 《西湖七月半》

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【单选题】下列作者中，名列“唐宋八大家”的是（）

① 白居易

② 柳宗元

③ 司马光

④ 辛弃疾

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【单选题】李清照的作品集是（）。

① 《清真词》

② 《淮海词》

③ 《漱玉词》

④ 《小山词》

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【单选题】艺术歌曲《大江东去》采用了北宋苏轼的词为（）。

① 《虞美人.春花秋月何时了》

② 《水调歌头.明月几时有》

③ 《江城子.十年生死两茫茫》

④ 《蝶恋花.密州上元》

⑤ 《永遇乐长忆别时》

⑥ 《念奴娇.赤壁怀古》

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【单选题】苏轼冲破了词为艳科的藩篱，（），无意不可入。

① 以诗为词

② 以风花雪月为词

③ 以生活琐事为词

④ 以文为词

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