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【单选题】【消耗次数:1】
本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
①
文献研究法
②
比较研究法
③
调查研究法
④
行动研究法
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相关题目
【单选题】
本课程提到,()是一种古老而又富有生命力的科研方法。
①
文献研究法
②
比较研究法
③
调查研究法
④
行动研究法
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【单选题】
本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①
量化
②
质性
③
定量
④
变量
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【单选题】
本课程提到,行动研究法偏向()研究。
①
量化
②
质性
③
定量
④
变量
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【单选题】
本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①
教师
②
学术
③
学生
④
学校
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【单选题】
本课程提到,行动研究法要以()为本位。
①
教师
②
学术
③
学生
④
学校
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【判断题】
中学数学教学研究的方法大致可以归纳为:历史研究法、理论研究法、实证研究法、实例研究法。
①
正确
②
错误
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【单选题】
本讲提到,行动研究法要以()为本位。
①
教师
②
学术
③
学生
④
学校
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【判断题】
观察(研究)法是通过眼睛看、耳朵听来认识研究对象特征的一种研究方法。( )
①
对
②
错
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【多选题】
和其他研究方法相比较而言,个案研究法的特点有:( )
①
研究过程的开放性
②
研究手段的多样性
③
研究内容的广泛性
④
研究对象的独特性
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【多选题】
行动研究法的实施步骤包括_______。
①
计划
②
行动
③
观察
④
反思
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随机题目
【单选题】
将环丙烷与丙烷分别与溴水混合,其现象( )。
①
都不会使溴水褪色
②
环丙烷使溴水褪色,丙烷不褪色
③
环丙烷不会使溴水褪色,丙烷会
④
都使溴水褪色
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【单选题】
环丙烷与环丁烷与卤素的加成,需要的反应条件( )。
①
环丙烷不需要加热,环丁烷需要加热
②
都不需要加热
③
都需要加热
④
环丙烷需要加热,环丁烷不需要加热
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【单选题】
甲苯和苯乙烯是否为苯的同系物( )。
①
二者都是
②
仅甲苯是
③
仅苯乙烯是
④
二者都不是
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【单选题】
甲苯与苯的硝化反应,活性比较( )。
①
都容易
②
甲苯更容易
③
都不容易
④
苯更容易
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【单选题】
能够说明苯中不是单双键交递的事实是( )。
①
苯为平面正六边形结构
②
邻二甲苯只有一种
③
对二甲苯只有一种
④
苯能和液溴反应
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【单选题】
煤干馏之后经过冷却,洗油吸收,最后得到煤气,氨,粗苯和( )。
①
煤焦油
②
芳烃
③
石油
④
石蜡
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【单选题】
CH3Cl 同分异构体的个数( )。
①
2
②
3
③
1
④
0
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【单选题】
制备格氏试剂时,一般用()进行制备,而且产率很高。
①
氟代烷
②
氯代烷
③
碘代烷
④
溴代烷
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【单选题】
甲烷与氯气反应,若使得产物尽可能为四氯化碳,则要求( )。
①
光照明亮
②
高温
③
氯气过量
④
甲烷过量
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【单选题】
卤代烃比相应的烷烃的沸点( )。
①
低
②
高
③
无法比较
④
相同
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