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【单选题】【消耗次数:1】
习近平总书记关于教育的重要论述,为新时代中国特色社会主义()提供了根本遵循。
①
文化
②
道路
③
教育
④
理论
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相关题目
【单选题】
习近平总书记关于教育的重要论述,为新时代中国特色社会主义()提供了根本遵循。
①
文化
②
道路
③
教育
④
理论
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想明确了新时代( )
①
中华民族伟大复兴
②
全面深化改革
③
坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④
怎样坚持和发展中国特色社会主义
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【多选题】
新时代坚持中国特色社会主义教育发展道路,必须( )。
①
A.?把培养社会主义建设者和接班人作为根本要求
②
B.构建德智体美劳全面培养的教育体系
③
C.把立德树人作为教育的根本任务
④
D.深化教育体制改革,健全立德树人落实机制
⑤
E.加强党对教育工作的全面领导
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【多选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主线是( )。
①
什么是社会主义、怎样建设社会主义
②
实现什么样的发展、怎样发展
③
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义
④
新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想的理论主题是( )
①
什么是社会主义,怎样建设社会主义?
②
建设一个什么样的党,怎样建设党?
③
实现什么样的发展,怎样发展?
④
新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,怎样坚持和发展中国特色社会主义?
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【单选题】
习近平新时代中国特色社会主义思想不但明确了新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义,也回答了____________,党的十九大概括为“十四个坚持”,即新时代中国特色社会主义基本方略。
①
新时代怎样坚持和发展中国特色社会主义
②
新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径
③
许多长期想解决而没有解决的难题
④
中国向何处去的问题
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【多选题】
习近平总书记做出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,意义在于()。
①
打击了资本主义国家
②
充分展示了科学社会主义的生机与活力
③
明确了新时代中国特色社会主义对世界社会主义运动的重大贡献和重要引领作用
④
彰显了科学社会主义基本原则的强大生命力
⑤
展示了科学社会主义在21世纪的光明前景
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【多选题】
习近平总书记做出了中国特色社会主义进入新时代的重大判断,意义在于()。
①
打击了资本主义国家
②
充分展示了科学社会主义的生机与活力
③
明确了新时代中国特色社会主义对世界社会主义运动的重大贡献和重要引领作用
④
彰显了科学社会主义基本原则的强大生命力
⑤
展示了科学社会主义在21世纪的光明前景
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【单选题】
中国特色社会主义规定了中国特色社会主义道路、理论、制度、文化的根本性质和方向。其中,()是行动指南。
①
A.中国特色社会主义道路
②
B.中国特色社会主义理论体系
③
C.中国特色社会主义制度
④
D.中国特色社会主义文化
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【单选题】
既是习近平新时代中国特色社会主义思想的重要组成部分,也是落实习近平新时代中国特色社会主义思想的实践要求的是?
①
新时代中国特色社会主义基本方略
②
坚持和发展中国特色社会主义
③
“四个全面”战略布局
④
“八个明确”
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随机题目
【多选题】
有效的沟通应该是怎样的?()
①
A 摆正位置
②
B 换位思考,善解人意
③
C 做人要有阳光心态
④
D 时刻保证自己的利益
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【多选题】
聆听的原则是()
①
A 聚精会神的听,同时给予反馈
②
B 要有目光接触
③
C 不要急于打断对方
④
D 不要急于下结论
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【多选题】
医生的治疗当出现问题后,应如何应对患者沟通?()
①
A 不对自己的治疗做任何评判
②
B 坚定自己的治疗方案正确
③
C 尊重客观事实
④
D 委婉告知患者解决渠道
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【多选题】
医院管理的“三竖”指的是()
①
A战略
②
B运营
③
C人力资源
④
D师资
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【单选题】
营养不良患儿最初的表现为()。
①
A.体重减轻
②
B.体重不增
③
C.皮下脂肪减少
④
D.精神不振
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【单选题】
儿科护士应当具备的素质哪项除外()。
①
A.高度的责任感
②
B.一定的文化素养和多学科知识
③
C.较强的实践技能
④
D.活泼、健谈的性格
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【单选题】
儿科临床特点以下描述不正确的是()。
①
A.机体对病原体的反应因年龄不同而有差异
②
B.不同年龄儿童的疾病种类也有相当差异
③
C.不同年龄段儿童患病有其独特的临床表现
④
D.儿童患病恢复虽快,但后遗症一般较成人为多
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【单选题】
现场急救的最后一个环节()
①
A搬运
②
B止血
③
C固定
④
D包扎
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【单选题】
在下列确认患者有无意识的方法中,不宜采用的是()
①
A在患者耳边呼叫
②
B轻轻拍打患者肩部
③
C用力敲打患者头部
④
D轻拍患者脚部
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【单选题】
成人心肺复苏时打开气道的最常用方式为()
①
A仰头举颏法
②
B双手推举下颌法
③
C托颏法
④
D环状软骨压迫法
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