【判断题】【消耗次数:1】
要取得好的研究成果,必须建立研究共同体,使学科研究团队有战略家的指导,符合政策研究者的要求,同时要有校长的参与,也有团队教师的参与。
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相关题目
【单选题】 在观察活动中要求研究者进行隐蔽性研究观察的是 ( )
①  参与性观察
②  非参与性观察
③  直接观察
④  间接观察
【多选题】 1965年,在北京举办的全国高校科研成果展览会上,被誉为“五朵金花”的研究成果,其中西安交通大学的研究成果有( )
①  周惠久的材料强度新理论
②  多次冲击抗力理论
③  人工合成胰岛素
④  核反应堆理论
【多选题】 研究成果发表或出版中的科学不端行为包括()。
①  A.同一研究成果提交多个出版机构出版或提交多个出版物发表(“一稿多投”)
②  B.将本质上相同的研究改头换面发表
③  C.将基于同样的数据集或数据子集的研究成果以多篇作品出版或发表
④  D.重复发表现象(题名不同,作者和内容相同;题名相同,作者和内容不同等)
【单选题】 以下哪一项不属于教师学的跨学科研究方法( )。
①  教师测量研究
②  教师观察研究
③  教师文献研究
④  教师教案研究
【单选题】 研究者选取研究对象的方法和程序叫:( )
①  随机抽样
②  抽查
③  抽样
④  选择
【单选题】 广义管理会计研究成果不包括(  )。
①  以企业为主体展开其管理活动
②  既为企业管理当局的管理目标服务,同时也为股东、债权人、规章制度制定机构及税务当局等非管理集团服务
③  作为一个信息系统,提供用来解释实际和计划所必需的货币性和非货币性信息
④  从内容看,它只包括财务会计
【单选题】 对研究成果进行整理,形成论文、专利、软件著作权或报告等属于研究开展的()阶段。
①  过程阶段
②  实施阶段
③  准备阶段
④  总结阶段
【单选题】 从研究方法论的角度看,研究者对个案性的“深度访谈法”倍加青睐。这类研究者所持有的课程实施取向是
①  课程忠实取向
②  课程相互适应取向
③  课程创生取向
④  课程实践取向
【判断题】 领导特质理论研究成果丰硕,获得了一致的研究结论
①  正确
②  错误
【单选题】 提出“教师即解放性行动研究者”的论断的是()。
①  斯腾豪斯
②  凯米斯
③  舍恩
④  艾利奥特
随机题目
【单选题】
①  0
②  1
③  9
④  20
【单选题】 若有定义:inta;则表达式(B)不能用来判断a值为奇数是“真”,偶数是“假”。
①  a%2==1
②  !(a%2)
③  a%2
④  !(a%2==0)
【单选题】 以下程序的运行结果是()。voidmain(){ints=0,i=0;while(i8){i++;if(i%2==0)continue;s+=i;}printf("%d\n",s);}
①  36
②  7
③  16
④  12
【单选题】
①  7
②  8
③  9
④  80
【单选题】 ()是关于C语言数据类型的正确叙述。
①  变量必须先定义后使用
②  不允许使用空类型
③  枚举类型不是基本类型
④  数组并不是构造类型
【单选题】 逗号表达式(a=15,a*4),a+15的值为()。
①  15
②  30
③  75
④  60
【单选题】 设宏定义#definePI3.1415926,用宏名PI替换的是(   )
①  算术表达式
②  字符串
③  单精度实型数
④  双精度实型数
【单选题】 以下程序段的运行结果是()。 inta=1;printf("%d,%d,%d\n",a,++a,a++);
①  3,3,1
②  1,2,2
③  1,2,3
④  3,2,1
【单选题】
①  -3
②  3
③  65539
④  数据不确定
【单选题】 设有intp,q;以下不正确的语句是(   )
①  p*=3;
②  p/=q;
③  p+=3
④  p=q