【判断题】【消耗次数:1】
对不同学生个体的尊重是因材施教最重要的思想基础。
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【判断题】 “因材施教、教亦多术”反映了孟子的教育思想
①  正确
②  错误
【多选题】 如何实施因材施教策略
①  注重情感体验和个性特点
②  在音乐教学过程中注意幼儿的音乐表现
③  根据幼儿的音乐能力水平开展音乐活动
④  尊重每一个幼儿
【判断题】 在教育思想上,孔子主张“有教无类”,“因材施教”。( )
①  正确
②  错误
【简答题】 孔子提出的“因材施教”符合个体身心发展的__[填空1]______规律。
【判断题】 要做到因材施教家长必须承认、正视、了解孩子的个性特征。这是因材施教的前提
①  正确
②  错误
【判断题】 在我国孟子是“因材施教”的先行者
①  正确
②  错误
【判断题】 群体差异的存在,是我们必须更好地实施因材施教、因人施教的依据和理论基础之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 针对特点因材施教属于老年大学的特点。
①  正确
②  错误
【单选题】 有的放矢、因材施教等,都是指要根据学生身心发展规律中的()进行教育。
①  顺序性
②  阶段性
③  不均衡性
④  个别差异性
【单选题】 “有教无类"“因材施教”是古代哪一位教育家提出的()
①  A老子
②  B孔子
③  C墨子
随机题目
【单选题】 新中国成立以后的最初三年,社会主义国营经济的主要组成部分来自于?
①  农业合作化
②  资本主义工商业的改造
③  没收官僚资本
④  没收外国在华企业
【单选题】 1956年召开的知识分子问题会议上,周恩来指出,知识分子中间的绝大部分已经是?的一部分。
①  工人阶级
②  农民阶级
③  资产阶级
④  小资产阶级
【判断题】 只有中国共产党提出的关于建立人民共和国的方案,逐步地获得了工人、农民、城市小资产阶级乃至民族资产阶级及其政治代表的拥护,由此成了中国最广大人民群众的共同选择。
①  正确
②  错误
【多选题】 毛泽东在《论持久战》中科学地预测了抗日战争的发展进程。即:抗日战争将经过的三个阶段是?
①  战略决战
②  战略防御
③  战略相持
④  战略反攻
【多选题】 五四运动发生的时代条件是?
①  新的社会力量的成长壮大
②  新文化运动掀起的思想解放潮流
③  日本强割台湾岛
④  俄国十月革命的影响
【单选题】 五四运动的直接导火线是?
①  袁世凯接受日本提出的“二十一条”
②  俄国十月革命的胜利
③  巴黎和会上中国外交的失败
④  李大钊《庶民的胜利》的发表
【单选题】 中共“一大” 在讨论实际工作计划时,决定首先集中精力从事的工作是?
①  发展党的组织
②  组织工人运动
③  解决农民问题
④  开展军事斗争
【判断题】 在严峻的考验面前,中国共产党人表现了坚定的革命立场和大无畏的英雄气概。
①  正确
②  错误
【判断题】 在1919年五四运动至1949年新中国成立以前这个时期,中国仍然是半殖民地半封建社会。
①  正确
②  错误
【判断题】 中国人民的抗日战争揭开了世界反法西斯战争的序幕。
①  正确
②  错误