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【单选题】【消耗次数:1】
要动员全党全国全社会力量,坚持精准扶贫、精准脱贫,注重扶贫同()相结合。
①
扶志、扶智
②
扶志、扶治
③
扶智、扶治
④
扶志、扶质
参考答案:
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相关题目
【判断题】
要健全稳定脱贫长效机制,强化产业扶贫,促进转移就业,加强扶志扶智工作。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
脱贫攻坚必须坚持精准扶贫、精准脱贫,要解决好()问题,不搞大水漫灌,不搞“手榴弹炸跳蚤”,因村因户因人施策,对症下药、精准滴灌、靶向治疗,扶贫扶到点上扶到根上。
①
A.扶持谁
②
B.谁来扶
③
C.怎么扶
④
D.如何退
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【判断题】
脱贫攻坚必须坚持依靠人民群众,充分调动贫困群众积极性、主动性、创造性,坚持扶贫和扶志、扶智相结合。
①
正确
②
错误
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【判断题】
习近平总书记指出,要注重把扶贫同扶志、扶智结合起来,提高贫困地区和贫困群众的自我发展能力和脱贫致富内在动力。
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【判断题】
为解决好“谁来扶”问题,全国选派干部开展驻村帮扶,一线扶贫力量明显加强,打通了精准扶贫“最后一百米”。()
①
正确
②
错误
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【多选题】
要实现精准扶贫、精准脱贫要坚持“六个精准”,主要是指()。
①
A.扶持对象精准、项目安排精准
②
B.资金使用精准、措施到户精准
③
C.因村派人(第一书记)精准
④
D.脱贫成效精准
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【多选题】
坚决打好精准脱贫攻坚战,要坚持精准扶贫、精准脱贫基本方略,坚持()“三位一体”大扶贫格局。
①
专项扶贫
②
行业扶贫
③
社会扶贫
④
对口扶贫
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【判断题】
坚持精准扶贫、精准脱贫,重在提高脱贫攻坚成效。
①
正确
②
错误
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【单选题】
习近平总书记提出“真扶贫、扶真贫、真脱贫”的论述是在()。
①
A.2016年7月20日,在银川主持召开东西部扶贫协作座谈会时
②
B.2016年4月中下旬,在安徽考察时
③
C.2016年12月14日,在中央经济工作会议上
④
D.2017年1月24日,在河北张家口调研脱贫攻坚时
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【单选题】
扶智相结合,这是中国特色扶贫开发道路的重要特色。
①
精准扶贫
②
凝聚合力
③
较真务实
④
开发扶贫
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随机题目
【单选题】
“十年树木,百年树人”形容了幼儿教师劳动的
①
纯真美好
②
长期性
③
艰巨性
④
引导性
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【单选题】
“恩物”的设计者是
①
卢梭
②
福禄贝尔
③
杜威
④
蒙台梭利
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【单选题】
华生的“教育万能论”属于
①
教育决定论
②
教师决定论
③
环境决定论
④
遗传决定论
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【单选题】
教育是一种什么样的社会活动
①
特殊的
②
普通的
③
唯一的
④
少有的
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【单选题】
加德纳倡导的幼儿智力观是
①
多层智力观
②
情感智力观
③
音乐智力观
④
数理智力观
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【单选题】
我国陈鹤琴倡导的教学法为
①
中心综合法
②
完整教学法
③
分科教学法
④
整个教学法
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【单选题】
夸美纽斯出版的幼儿教育方面的著作是
①
《夸美纽斯教育论著全集》
②
《理想国》
③
《母育学校》
④
《太阳城》
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【单选题】
被称为“我国幼儿教育之父”的教育家是
①
陶行知
②
张雪门
③
陈鹤琴
④
蔡元培
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【单选题】
加德纳倡导的幼儿学习观是
①
整体学习
②
完整学习
③
自我建构
④
从做中学
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【判断题】
“恩物”的设计者是裴斯泰洛齐。
①
正确
②
错误
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