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【单选题】【消耗次数:1】
在经济社会发展考评中加大资源节约、环境保护、生态效益指标的权重,建立生态环境损害()制度。
①
离任审计
②
责任终身追究
③
利益补偿
④
年度考核
参考答案:
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相关题目
【单选题】
生态文明建设,要加快制度建设,要(),把资源消耗、环境损害、生态效益纳入经济社会发展评价体系,尽快建立体现生态文明要求的目标体系、考核办法、奖惩机制。
①
A不断完善生态补偿制度
②
B积极稳步推进环境管理市场化改革
③
C建立完善生态文明评价体系和绩效管理体系
④
D不断完善环保队伍和能力建设长效机制
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【单选题】
《国家生态文明先行示范区建设方案(试行) 》把资源消耗、环境损害、生态效益等体现生态文明建设的指标纳入地区经济社会发展综合评价体系,大幅增加考核权重,建立领导干部任期生态文明建设问责制和( )
①
行政责任制
②
追究制
③
终身追究制
④
负责制
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【多选题】
加强生态文明制度建设,把()纳入经济社会发展评价体系。
①
A环境污染
②
B资源消耗
③
C环境损害
④
D生态效益
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【多选题】
依据《全国生态环境保护纲要》,下列区域需要建立生态功能保护区的是()。
①
A.水土保持的重点预防保护区
②
B.重要水源涵养区
③
C.江河源头区
④
D.江河洪水调蓄区
⑤
E.风景名胜区
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【判断题】
由于生态环境的多样性和经济社会发展的复杂性,生态环境不安全带来的风险往往是复合型的。
①
正确
②
错误
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【多选题】
胡锦涛同志提出,加强生态文明制度建设要把( )纳入经济社会发展评价体系。
①
A.能源总量
②
B.资源消耗
③
C.环境损害
④
D.生态效益
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【多选题】
依据《全国生态环境保护纲要》应通过建立生态功能保护区,实施保护措施的区域有()。
①
A.江河源头区
②
B.洪水调蓄区
③
C.风景名胜区
④
D.重要水源涵养区
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【单选题】
国务院于2006年明确提出“经济社会发展必须与环境保护相协调”,即经济建设受环境保护制约的文件是()(4分)
①
《环境保护法》
②
《关于落实科学发展观加强环境保护的决定》
③
《关于保护和改善环境的若干规定》
④
《环境影响评价法》
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【多选题】
建设生态文明,必须建立系统完整的生态文明制度体系,用制度保护生态环境。要()。
①
健全自然资源资产产权制度和用途管制制度
②
实行资源有偿使用制度和生态补偿制度
③
划定生态保护红线
④
改革生态环境保护管理体制
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【判断题】
中国经济社会发展整体上已经进入资源节约型、环境友好型的状态。
①
正确
②
错误
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随机题目
【单选题】
幼儿园以( )为基本组织形式,
①
游戏
②
户外活动
③
生活活动
④
上课
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【单选题】
案例《我拿什么来爱你我的孩子》片中对孩子的教育是( )
①
智育
②
美育
③
拔苗助长
④
体育
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【单选题】
以下哪个实验验证了早期教育是必要的,同时早期教育一定是科学的,如果“催熟”是无益的( )
①
模仿学习
②
爬梯实验
③
劳伦兹印刻试验
④
视觉悬崖
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【单选题】
组织多种形式的教育活动,主要目的是训练幼儿( )
①
绘画
②
感官
③
计算
④
书写
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【单选题】
( )是指人们对一定社会道德关系及其理论、规范的理解和掌握
①
道德认知
②
道德行为
③
道德情感
④
道德意志
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【单选题】
对儿童进行德育教育的时候,知情意行这四个因素其中的任何一个因素都可以作为品德过程的开端,说明德育过程有一个特点( )
①
多开端性
②
专业性
③
发展性
④
适应性
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【单选题】
下面哪个选项不是评价法运用的要点( )
①
运用评价法要适时适度
②
表扬奖励、批评惩罚必须做到公正合理,实事求是,恰如其分
③
幼儿园应以批评惩罚为主
④
幼儿园应以表扬、奖励为主
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【单选题】
为儿童创设一种熟悉的环境,舒适的环境是( )
①
蒙台梭利幼儿园
②
福禄贝尔幼儿园
③
多元智能幼儿园
④
瑞吉欧幼儿园
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【单选题】
学前儿童情感发展的需要不包括( )
①
建立友谊的需要
②
提供支持的需要
③
发展情感的需要
④
给予理解的需要
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【单选题】
下面哪一项内容不是观察能力的作用( )
①
促进学前儿童的健康发展
②
促进教师的专业发展
③
促进有效教学
④
促进教师对幼儿的管理
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