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【单选题】【消耗次数:1】
某位老师上课经常挖苦讽刺学习成绩不好的学生,该教师的做法表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
参考答案:
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相关题目
【单选题】
某位学生跟老师发生了争执,这位教师跟同行说:“期末考试给他个不及格!”。这位老师的行为表明他缺乏对学生的( )。
①
了解
②
关怀
③
尊重
④
宽容
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【单选题】
一位老师在处理学生纠纷时偏向学习成绩好的学生,这位老师的行为违背了( )。
①
教师义务
②
教师职业公正
③
教师职业幸福
④
教师荣誉
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【判断题】
某位小学生上课总是好动不听课,老师发现后对他说:“不认真听课的学生将把今天学习的课文抄写十遍。”这属于负强化。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教科书是教师进行教学的主要依据,为教师的备课,上课,布置作业,学生学习成绩的检查评定提供了基本材料。
①
正确
②
错误
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【单选题】
离线学习成绩时由()根据学生参与情况评定的?
①
学习中心(函授站)
②
课程辅导教师
③
学校
④
平台自动生成
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【判断题】
学生学习成绩有效期一般为7年。
①
正确
②
错误
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【单选题】
为加强班级管理,班主任王老师经常查阅学生日记,王老师的做法侵犯了学生的()。
①
隐私权
②
名誉权
③
财产权
④
受教育权
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【单选题】
上课时有个学生喜欢玩手机,老师批评了他,之后他上课玩手机的次数减少了,这是()
①
惩罚
②
负强化
③
正强化
④
表扬
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【判断题】
小学生的自尊水平与学习成绩和运动能力密切相关。
①
正确
②
错误
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【判断题】
指导学生的学习和发展,评定学生的品行和学业成绩是教师的义务。
①
正确
②
错误
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随机题目
【判断题】
基因的多样性导致了生物种类的多样性,生物种类的多样性组成了不同的生态系统,因此生物的种类越丰富,生态系统往往就越稳定
①
正确
②
错误
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【判断题】
《种子法》规定,国家建立种子 贮备制度,主要用于发生灾害时的生产需要,保障农业生产安全
①
正确
②
错误
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【判断题】
《野生动物保护法》规定,涉及科学技术保密的野生动物物种的出口,按照国务院有关规定办理
①
正确
②
错误
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【判断题】
影响土地资源特征的最主要的气候要素是光(太阳辐射)、温(热量)、水(降水)3要素,它们是土地资源的重要组成部分
①
正确
②
错误
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【判断题】
在植物种植前结合耕作适用的肥料成为基肥
①
正确
②
错误
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【判断题】
为培育适合绿化要求的大苗,在园林苗圃中常通过修剪、移植等措施实现。
①
正确
②
错误
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【判断题】
择伐更新适用于天然林中的复层林、异龄林。
①
正确
②
错误
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【判断题】
牧草潜在种子产量于实际种子产量的差距,主要是由于收获过程中机械设备损失造成的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
牧草种子发芽分化,花芽分化顺序通常是由外向内分化的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
低覆盖度行带式固沙林带间草本恢复后,可进行季节性适度的放牧
①
正确
②
错误
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