【单选题】【消耗次数：1】
（ ）学段的德育目标是，教育和引导学生热爱中国共产党、热爱祖国、热爱人民，认同中华文化，继承革命传统，弘扬民族精神，理解基本的社会规范和道德规范，树立规则意识、法治观念，培养公民意识，掌握促进身心健康发展的途径和方法，养成热爱劳动、自主自立、意志坚强的生活态度，形成尊重他人、乐于助人、善于合作、勇于创新等良好品质。
①
小学
②
初中
③
高中
④
大学
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【单选题】
情感与态度目标维度上，小学（ ）的综合性学习目标序列是：培养学生对学习和生活的热爱与关注，培养学生通过活动学会合作。
①
第一学段
②
第二学段
③
第三学段
④
第四学段
【单选题】
党的（）报告提出，深入挖掘中华优秀传统文化蕴含的思想观念、人文精神、道德规范，结合时代要求继承创新，让中华文化展现出永久魅力和时代风采。
①
A.十九大
②
B.十八大
③
C.十七大
④
D.十六大
【单选题】
“爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义”是社会主义道德的基本要求。在当代中国，对“爱祖国”的要求集中体现为：（ ）
①
成为坚定的共产主义者
②
通过诚实劳动、合法经营去获取利益和财富
③
追求健康、文明、科学的生活方式
④
积极参加中国特色社会主义建设
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【多选题】
供应链管理与物流管理的区别主要有（）。
①
供应链管理是物流运作管理的扩展
②
供应链管理是物流一体化管理的延伸
③
供应链管理是物流管理的新战略
④
供应链管理是物流管理的改头换面
⑤
供应链管理就是物流管理