【单选题】【消耗次数:1】
教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
教学设计
教学策略
教学方法
讲授法
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相关题目
【单选题】 ( )是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。
①  对分课堂
②  智慧课堂
③  翻转课堂
④  混合式教学
【单选题】 语文教学讲授法要注意的是
①  讲授内容要精当
②  讲授时机要适当
③  讲授语言要艺术、有启发性
④  ABC三个选项都是
【判断题】 讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现,也是教师教学活动的中心用语。
①  正确
②  错误
【单选题】 关于教学策略的认识正确的是( )。
①  教学策略即教学方法
②  制定教学策略就是做好教学计划
③  能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
④  教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
【单选题】 在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①  四阶段教学策略
②  假设 —— 推理教学策略
③  示范 —— 模仿教学策略
④  先行组织者教学策略
【判断题】 数学教学设计一般含有4个要素:数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.
①  正确
②  错误
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  强调直观教学
②  强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  激励学生的学习动机
④  引导学生的发现行为
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①  A、强调直观教学
②  B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③  C、激励学生的学习动机
④  D、引导学生的发现行为
【判断题】 教学模式即教学方法。()
① 
② 
随机题目
【单选题】 下列的细胞能保护机体免受日光损伤的是( )
①  棘细胞
②  颗粒细胞
③  黑色素细胞
④  透明层细胞
⑤  基底层细胞
【单选题】 以下不属于皮肤继发性损害的是( )
①  糜烂
② 
③  苔藓样变
④  溃疡
⑤  丘疹
【单选题】 皮肤病最常见的症状是( )
①  疼痛
②  麻木
③  瘙痒
④  烧灼感
⑤  蚁行感
【单选题】 皮肤的线状裂痕称( )
①  糜烂
②  皲裂
③  溃疡
④  脓疱
⑤  囊肿
【单选题】 不高出皮面的皮疹是( )
①  斑疹
②  丘疹
③  结节
④  风团
⑤  斑丘疹
【单选题】 皮肤局限性缺损,病变达真皮以下称( )
①  糜烂
②  皲裂
③  溃疡
④  脓疱
⑤  囊肿
【单选题】 急性皮炎有红斑、丘疹、丘疱疹,无糜烂、渗出时,宜选用( )
①  酊剂
②  硬膏
③  洗剂
④  醑剂
⑤  溶液
【单选题】 有水疱、糜烂、渗出的皮损,适宜的外用药物剂型为( )
①  溶液
②  软膏
③  粉剂
④  洗剂
⑤  硬膏
【单选题】 治疗皮肤病常用到的药物有( )
①  抗组胺药
②  糖皮质激素
③  抗菌药
④  免疫调节要和维生素
⑤  以上都是
【单选题】 以下不是治疗皮肤病常用的物理疗法的是( )
①  光疗
②  电疗
③  外用药物
④  放射治疗
⑤  冷冻