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【单选题】【消耗次数:1】
教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比,层次最高的是( )。
①
教学设计
②
教学策略
③
教学方法
④
讲授法
参考答案:
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相关题目
【单选题】
( )是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。
①
对分课堂
②
智慧课堂
③
翻转课堂
④
混合式教学
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【单选题】
语文教学讲授法要注意的是
①
讲授内容要精当
②
讲授时机要适当
③
讲授语言要艺术、有启发性
④
ABC三个选项都是
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【判断题】
讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现,也是教师教学活动的中心用语。
①
正确
②
错误
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【单选题】
关于教学策略的认识正确的是( )。
①
教学策略即教学方法
②
制定教学策略就是做好教学计划
③
能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略
④
教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性
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【单选题】
在教学策略的选择与运用中,主要步骤为:定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于( )
①
四阶段教学策略
②
假设 —— 推理教学策略
③
示范 —— 模仿教学策略
④
先行组织者教学策略
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【判断题】
数学教学设计一般含有4个要素:数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.
①
正确
②
错误
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
强调直观教学
②
强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
激励学生的学习动机
④
引导学生的发现行为
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
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【单选题】
“先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。
①
A、强调直观教学
②
B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系
③
C、激励学生的学习动机
④
D、引导学生的发现行为
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【判断题】
教学模式即教学方法。()
①
对
②
错
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随机题目
【单选题】
龋第一位好发牙面为( )
①
唇颊面
②
舌腭面
③
近中面
④
远中面
⑤
咬合面
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【单选题】
拔牙术中的并发症不包括 ()
①
出血
②
牙折断
③
干槽症
④
颞下颌关节脱位
⑤
牙根进入上颌窦
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【单选题】
复发性口疮目前认为原因是( )
①
细菌感染
②
病毒感染
③
营养不良
④
多种因素
⑤
局部刺激
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【单选题】
切开引流的绝对指征:( )
①
感染早期即应行切开引流术
②
局部肿胀、疼痛
③
有凹陷性水肿,波动感或穿刺有脓
④
脓肿已穿破,但局部仍有疼痛
⑤
牙源性感染1周以后
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【单选题】
复发性阿弗他溃疡常用的临床分型是( )
①
糜烂型、非糜烂型
②
轻型、重型、疱疹样型
③
均质型、非均质型
④
速发型、迟发型
⑤
假膜型、红斑型、萎缩型
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【单选题】
下列哪项不是急性龋的特点( )
①
多见于儿童及青年人
②
病变组织颜色浅
③
病变进展快
④
质地软湿
⑤
去腐时必须用钻取出
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【单选题】
龋病主要致病菌( )
①
丰永菌
②
乳酸杆菌
③
轻链球菌
④
变形链球菌
⑤
放线菌属
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【单选题】
曲霉毒素中产毒量最高、毒性最大、致癌性最强的是
①
G1
②
M1
③
B1
④
B2
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【单选题】
评价室内空气质量指标中,细菌指标多采用
①
肺炎球菌总数
②
结核杆菌总数
③
细菌总数、溶血性链球菌
④
溶血性链球菌
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【单选题】
环境污染公害事件中,主要由于污染物急性毒作用引起的是
①
伦敦烟雾事件
②
痛痛病事件
③
水俣病事件
④
米糠油事件
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