教学策略、教学设计、教学方法、讲授法四者相比，层次最高的是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 教学设计

② 教学策略

③ 教学方法

④ 讲授法

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【单选题】（）是把讲授法和讨论法结合起来的一种教学策略。

① 对分课堂

② 智慧课堂

③ 翻转课堂

④ 混合式教学

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【单选题】语文教学讲授法要注意的是

① 讲授内容要精当

② 讲授时机要适当

③ 讲授语言要艺术、有启发性

④ ABC三个选项都是

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【判断题】讲授语是课堂教学中讲授法的语言体现，也是教师教学活动的中心用语。

① 正确

② 错误

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【单选题】关于教学策略的认识正确的是（）。

① 教学策略即教学方法

② 制定教学策略就是做好教学计划

③ 能够找到统一的适用于所有的教学的教学策略

④ 教学策略具有明确的针对性和典型的灵活性

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【单选题】在教学策略的选择与运用中，主要步骤为：定向 —— 参与性练习 —— 自主练习 —— 迁移的教学策略是属于（）

① 四阶段教学策略

② 假设 —— 推理教学策略

③ 示范 —— 模仿教学策略

④ 先行组织者教学策略

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【判断题】数学教学设计一般含有4个要素：数学教学对象、数学教学目标、数学教学策略、数学教学设计方案评价.

① 正确

② 错误

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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种( )的教学技术。

① 强调直观教学

② 强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ 激励学生的学习动机

④ 引导学生的发现行为

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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。

① A、强调直观教学

② B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ C、激励学生的学习动机

④ D、引导学生的发现行为

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【单选题】 “先行组织者”教学策略是一种（）的教学技术。

① A、强调直观教学

② B、强调新知识与学生认知结构中适当知识联系

③ C、激励学生的学习动机

④ D、引导学生的发现行为

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【判断题】教学模式即教学方法。（）

① 对

② 错

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随机题目

【多选题】职工参与管理的形式通常有（）

① 目标管理

② 合理化建议

③ 职务轮换

④ 临时职务

⑤ 角色扮演

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【多选题】管理人员外源招聘的优点有（）

① 来源广泛

② 利于平息和缓和内部竞争者之间的紧张关系

③ 有利于组织创新和管理革新

④ 手续简单且费用低

⑤ 有利于招聘工作的准确性

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【多选题】激励的方法主要有（）

① 物质鼓励

② 精神激励

③ 正式沟通

④ 职工参与管理

⑤ 工作丰富化

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【多选题】按照组织系统划分，沟通方式分为( )。

① 正式沟通

② 非正式沟通C 上行沟通

③ 下行沟通

④ 平行沟通

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【多选题】管理方格图的评价标准包括（）

① 对人的关心

② 对生产的关心

③ 对领导的关心

④ 对顾客的关心

⑤ 对社会的关心

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【多选题】如果组织的计划在执行中出现偏差，组织在深入分析差异原因的基础上，控制措施主要考虑（）

① 改进工作方法

② 改进组织工作和领导工作

③ 调整或修正原有计划

④ 追究当事人责任

⑤ 提高生产工人的素质

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【多选题】全面质量管理的内容包括（）

① 全员参与质量管理

② 全过程质量管理

③ 全年质量管理

④ 全行业质量管理

⑤ 全生产过程质量管理

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【多选题】领导艺术一般包括（）

① 领导决策的艺术

② 合理用人的艺术

③ 科学利用时间的艺术

④ 正确处理人际关系的艺术

⑤ 安排生产作业计划的艺术

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【多选题】克服沟通障碍的组织行为有（）。

① 营造一种坦诚和信任的组织气氛

② 全方位地开发并使用正式的渠道

③ 鼓励使用多元沟通渠道

④ 建立联络小组

⑤ 空降人才

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【多选题】控制的及时性原则是要求（）

① 及时准确的提供控制所需要的信息

② 控制纠偏工作的安排应有一定的预见性

③ 控制工作必须围绕既定的目标展开

④ 控制工作必须针对关键项目进行

⑤ 控制工作必须具有一定的弹性

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