【单选题】【消耗次数:1】
师德是深厚的知识修养和( )的体现。师德需要教育培养,更需要老师自我修养。做一个高尚的人、纯粹的人、脱离了低级趣味的人,应该是每一个老师的不懈追求和行为常态。
思想修养
文化品位
能力水平
情趣品位
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【判断题】 教育培养的人,应该是有理性意识的人,理性意识的唤醒,也应该是教学所要追求的目标之一。
①  正确
②  错误
【判断题】 一个老师的教学是否有效取决于一个老师的师德素养
①  正确
②  错误
【判断题】 教师自我修养应该是潜心学问。
①  正确
②  错误
【单选题】 要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。体现了(  )。
①  严以用权
②  严以修身
③  严以律己
④  创业要实
【单选题】 以下哪一项不是师德修养自我反思的心智技能及有效方法( )。
①  与信仰对话
②  与同行对话
③  与自己对话
④  与网络对话
【判断题】 与名师对话是师德修养自我反思的心智技能及有效方法。
①  正确
②  错误
【单选题】 ()是一个人素质和修养的体现,也是一个人精神面貌的体现。
①  仪容仪表
②  道德
③  以上都是
④  行为举止
【单选题】 ( )是衡量一个人道德修养水平的重要标志
①  道德行为
②  道德认知
③  道德意志
④  道德情感
【多选题】 从组织需要的角度为其配备适当的人,这些人应该是( )。
①  有职位的人
②  有知识的人
③  有能力的人
④  对组织忠诚的人
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随机题目
【多选题】 对于许多企业来说,一个很重要的问题就是如何使员工一起跨越时间和地理的界限,()共同创造新的思维。
①  献计献策
②  交流思想
③  计划交流
④  层次交流
⑤  以上完全对
【多选题】 大数据的特征是( )。
①  数量大
②  类型多
③  变化快
④  价值大
⑤  娱乐性
【多选题】 本讲认为,做好基层保密工作应正确处理好()关系。
①  保密与开放
②  继承与创新
③  一般与重点
④  管理与服务
⑤  学习与实践
【多选题】 本课认为,建设网络强国的要求是( )。
①  网络基础设施基本普及
②  自主创新能力显著增强
③  网络安全全面保障
④  信息经济全面发展
⑤  以上都对
【多选题】 本讲在治理与网络言论自由的平衡点中提到的两个权益边界是()。
①  特权利益边界
②  公共利益边界
③  集体利益边界
④  个人利益边界
⑤  大众利益边界
【多选题】 信息技术发展的趋势是( )。
①  大数据
②  移动互联网
③  云计算
④  物联网
⑤  以上都对
【多选题】 根据本课内容,数据挖掘的形式有( )。
①  内容的挖掘
②  结构的挖掘
③  用户行为的挖掘
④  时效的挖掘
⑤  以上都对
【多选题】 KM需求分析包括()
①  知识内容分析
②  知识地图分析
③  知识流程分析
④  知识网络分析
⑤  以上不完全对
【多选题】 乌家培教授认为,“知识管理是信息管理的延伸,是信息管理发展的新阶段,是将信息转换为知识,并用知识提高特定组织的应变能力和创新能力”。从上述定义中我们可以知道知识的流向应是()和知识应用等几个方面。
①  知识转换
②  知识传递
③  知识共享
④  知识获取
⑤  以上不对
【多选题】 量研究表明,影响知识转移的因素很多,目前很多学者从企业知识转移的过程角度出发,研究知识在( )或者部门之间的转移条件和影响因素。
①  组织内部
②  组织之间
③  部门内部
④  组织外部
⑤  以上不完全对