如果一个人喜欢通过听别人讲来接受新知识；背诵课文或文章感到容易，复习时喜欢出声朗读；容易记住人名，却人脸印象模糊。他的认知表征风格很可能是（）。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 视觉型

② 听觉型

③ 动觉型

④ 混合型

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【判断题】学生的学习风格包括听觉型、视觉型、触觉型、动觉型、触觉/动觉型。

① 正确

② 错误

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【判断题】通常每个人的职业锚都不是单一类型的，很可能是两种以上复合型的。

① 正确

② 错误

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【判断题】战略实施的模式有指挥型、变革型、合作型、文化型和混合型。

① 正确

② 错误

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【单选题】（）是一个“点子型人才”，知识面广，思维活跃并且发散，喜欢打破传统。

① 主导者

② 策划者

③ 协调者

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【单选题】睡眠呼吸暂停可分为阻塞型、中枢型及混合型3种。一个患者的睡眠过程中只能出现一种。（）

① 对

② 错

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【单选题】某学生在研究事物时，容易受他人态度的影响，这位学生的认知方式很可能属于（）。

① 场依存型

② 场独立型

③ 冲动型

④ 沉思型

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【单选题】喜欢思考和分析属于研究型。

① 正确

② 错误

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【判断题】内向型读者更喜欢书面沟通，外向型读者偏爱口头表达。

① 正确

② 错误

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【单选题】根据病毒存在的媒体，病毒可以划分为（）、文件病毒、引导型病毒和混合型病毒。

① 系统病毒

② 软件病毒

③ 木马病毒

④ 网络病毒

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【多选题】科技小制作的原则是（）

① 适合幼儿年龄特点，易于理解，制作过程简单易行，便于模仿

② 作品形象生动，能激发幼儿形象思维和发散思维

③ 能刺激幼儿产生动手操作的欲望

④ 能够直观地反映或展示简单的科学原理和常识

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【多选题】幼儿园环境创设的构图形式主要有（）

① 焦点式

② 鸟瞰式

③ 散点式

④ 动点式

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【判断题】手工操作及其作品是幼儿智慧的产物，反映着幼儿的能力和态度。

① 正确

② 错误

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【判断题】手工制作可以广泛应用于所有教育教学活动、游戏活动、园所美化和活动室装饰等方面。

① 正确

② 错误

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【判断题】指偶可利用纸卷筒（添画）成型、折叠添画成型或纺织品的边角料制作成型。

① 正确

② 错误

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① 正确

② 错误

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【判断题】日常生活中的大小纸袋、信封等物品都可改造为纸偶。

① 正确

② 错误

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【判断题】对幼儿手工能力的评价主要看手工操作的结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】学前儿童手工更注重造型结果。

① 正确

② 错误

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【判断题】纸偶是通过白色幕布观看皮偶灯影的艺术表现形式。

① 正确

② 错误

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