中国学生发展核心素养，以科学性、时代性和民族性为基本原则，以培养“（）的人”为核心。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 全面发展

② 全体发展

③ 共同发展

④ 自由发展

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【多选题】中国学生发展核心素养中的科学精神包括（）。

① 理性思维

② 逻辑推理

③ 批判质疑

④ 勇于探究

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【单选题】以下哪一项不是中国学生发展核心素养的基本属性（）

① 自主性

② 社会性

③ 文化性

④ 文艺性

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【单选题】中国（北京）自由贸易试验区以（）为核心，以（）为基本要求，全面落实中央关于深入实施创新驱动发展、推动京津冀协同发展战略等要求。

① A.制度改革；可复制、可推广

② B.制度改革；提供便利

③ C.制度创新；可复制、可推广

④ D.制度创新；提供便利

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【判断题】可持续发展理论以发展为核心

① 正确

② 错误

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【判断题】学生发展的不平衡性和顺序性导致不同的发展阶段体现了学生发展的个别差异性。

① 正确

② 错误

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【判断题】礼仪具有时代性的特征，会随着时代的发展而不断发展。 ( )

① 正确

② 错误

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【判断题】为解决新时代我国社会的主要矛盾，我们需要遵循的发展的理念是：必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕。

① 正确

② 错误

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【单选题】中国共产党领导人民发展社会主义先进文化，弘扬以爱国主义为核心的民族精神和以______为核心的时代精神。

① 开拓创新

② 与时俱进

③ 改革创新

④ 创新创业

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【单选题】从科学的发展观来看，实现生态文化平衡，需要在生产实践中遵守以下基本原则（）。①系统均衡②以经济发展为中心③持续发展④平等互惠

① ②③④

② ①②④

③ ①②③

④ ①③④

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【多选题】可持续发展的基本原则主要包括（）

① A公平性原则

② B持续性原则

③ C共同性原则

④ D大力开发原则

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【多选题】能清泻肺胃之火的药物配伍是：（）

① 柴胡配黄芩

② 石膏配知母

③ 芦根配天花粉

④ 黄柏配龙胆草

⑤ 金银花配连翘

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【单选题】避免附子中毒的最佳措施是（）

① 饭后服

② 用量最小

③ 先煎或久煎

④ 与甘草同用

⑤ 以上都是

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【多选题】吴茱萸的主治病证是（）

① 虚寒久泻

② 肝寒胃逆之呕吐

③ 胃寒吐酸

④ 虚寒咳嗽

⑤ 口疮

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【多选题】具有通鼻窍功效的药物是（）

① 桂枝

② 白芷

③ 细辛

④ 辛夷

⑤ 苍耳子

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【单选题】前人称为“疮家圣药”的药物是：（）

① 银花

② 连翘

③ 板蓝根

④ 天花粉

⑤ 蒲公英

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【单选题】既能发表解肌，又能升阳止泻的药物是（）

① 升麻

② 葛根

③ 柴胡

④ 桑叶

⑤ 薄荷

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【判断题】附子药用部位来源于毛茛科植物乌头子根的加工品。

① 正确

② 错误

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【判断题】鸡舌香是公丁香的别称

① 正确

② 错误

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【判断题】知母泻火之中长于清润，善生津润燥。

① 正确

② 错误

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【多选题】青蒿的功效是（）

① 清虚热

② 解暑热

③ 退骨蒸

④ 截疟

⑤ 通淋

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