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【单选题】【消耗次数:1】
人本主义心理学家罗杰斯提出“以( )为中心”的教学模式并加以实施。
①
课程
②
实践
③
自由
④
学生
参考答案:
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相关题目
【单选题】
在心理学发展过程中,属于人本主义心理学流派的心理学家是()。
①
A.佛洛伊德
②
B.罗杰斯
③
C.韦特海默
④
D.斯金纳
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【单选题】
以人本主义心理学家马斯洛和罗杰斯为代表的经验课程论与以派纳、格鲁梅特、格林、阿普尔等为代表的经验课程论,合起来统称为
①
当代人本主义经验课程论
②
浪漫自然主义经验课程论
③
批判经验课程论
④
经验自然主义经验课程论
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【单选题】
美国心理学家、教育家罗杰斯创立的教学设计模式是
①
非指导性教学模式
②
程序教学模式
③
范例教学模式
④
发现学习
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【单选题】
人本主义心理学家( )把那种欣喜若狂、如醉如痴的生命体验称为“高峰体验”。
①
弗洛伊德
②
马斯洛
③
阿恩海姆
④
克罗齐
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【多选题】
以马斯洛、罗杰斯等人为代表的人本主义心理学派,( )分道扬镳,形成心理学的第三思潮。
①
行为主义学派
②
精神分析学派
③
内容心理学派
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【判断题】
来访者中心疗法由美国著名心理学家罗杰斯创立
①
正确
②
错误
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【单选题】
人本主义心理学强调以人为本。
①
正确
②
错误
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【单选题】
人本主义心理学家马斯洛发现高水平的“( )”,对别人有更强烈更深刻的友谊与更崇高的爱。
①
A.英雄主义者
②
B.自我实现者
③
C.自由主义者
④
D.自我肯定者
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【判断题】
美国人本主义心理学家马斯洛将人类需要按由低级到高级的顺序分成5个层次。
①
正确
②
错误
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【单选题】
行为主义心理学家认为,教学是( )的过程。
①
刺激--强化--反应的过程
②
刺激--强化--联结的过程
③
刺激--反应--强化的过程
④
刺激--反应--代币的过程
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随机题目
【判断题】
当前我国社会诚信问题的一个重要根源在于公民诚信意识淡漠,诚信危机在社会上最突出的表现是职业诚信危机。
①
对
②
错
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【判断题】
教育的核心在于人格的完美。
①
对
②
错
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【判断题】
在一个社会中,可以让大学来单独解决腐败。
①
对
②
错
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【多选题】
现代诚信观的特点有()。
①
开放性
②
多元性
③
义利相兼
④
情理并重
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【多选题】
创建诚信社会具有良好的社会和经济条件包括以下哪些?
①
经济全球化、政府职能的转变、全社会的高度重视构成了创建诚信社会良好的社会条件
②
社会主义市场经济的发展奠定了诚信道德准则坚实的经济基础
③
社会主义精神文明建设加快了社会诚信教育的步伐,为诚信道德观提供了良好的文化土壤
④
“依法治国”方针的确立和社会主义法律体系的不断完善,为社会诚信教育创造了良好的制度环境和法律保障。
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【多选题】
维系中国传统社会的是以血缘关系为纽带的封建宗法制度,这种制度重视个人对()的道德责任,强调个体利益服从家庭、宗族和国家利益,主张个人不得有独立的利益和人格,只能无条件地为宗族和国家利益服务。
①
家庭
②
宗族
③
国家
④
社会
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【多选题】
当前我国诚信的法律法规不完善主要表现在以下几个方面?
①
法律法规不健全
②
诚信方面的立法严重滞后
③
对失信行为的惩罚不严
④
社会信用体系不健全
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【多选题】
哪些企业要强制纳入环境信用评价范围()。
①
污染物排放总量大的企业
②
环境风险高的企业
③
产能相对低下的企业
④
生态环境影响大的企业
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【多选题】
社会主义诚信道德观教育要促进社会形成唾弃见利忘义,损人利己的行为,要倡导(),在全社会形成和谐的人际关系。
①
诚信做人
②
诚信处事
③
诚信经商
④
诚信为政
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【多选题】
社会道德建设一般靠自律和他律来完成,主要途径包括哪些?
①
加强个人内心信念
②
提高他人觉悟水平
③
修身正己
④
加强道德教育
⑤
加强法律法规建设
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