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【单选题】【消耗次数:1】
中国特色社会主义理论和实践发展新境界为加强思想政治教育提供了( )。
①
深厚力量
②
重要基础
③
科学依据
④
有力支撑
参考答案:
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相关题目
【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义理论体系
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义思想。
查看完整题目与答案
【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
习近平新时代中国特色社会主义思想
查看完整题目与答案
【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括()
①
毛泽东思想
②
邓小平理论
③
“三个代表”重要思想
④
科学发展观
⑤
习近平新时代中国特色社会主义思想
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )。
①
毛泽东思想
②
邓小平理论
③
“三个代表”重要思想
④
科学发展观
⑤
习近平新时代中国特色社会主义思想
查看完整题目与答案
【多选题】
中国特色社会主义理论体系包括( )。
①
邓小平理论
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观等重大战略思想
④
习近平新时代中国特色社会主义思想
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【单选题】
中国特色社会主义理论体系的理论基础是( )
①
马克思主义思想理论
②
毛泽东思想概论
③
社会主义初级阶段理论
④
共产主义理论
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【多选题】
中国特色社会主义理论体系系统回答了( )
①
如何实现新民主主义革命和社会主义革命的问题
②
建设什么样的社会主义、怎样建设社会主义问题
③
建设什么样的党、怎样建设党问题
④
实现什么样的发展、怎样发展问题
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【单选题】
中国特色社会主义理论体系的新成果是
①
邓小平理论毛泽东思想
②
“三个代表”重要思想
③
科学发展观
④
以“四个全面”战略布局为核心的一系列治国理政的重要方略
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【单选题】
中国特色社会主义理论体系的新成果是()。
①
邓小平理论毛泽东思想
②
.“三个代表”重要思想
③
.科学发展观
④
.以“四个全面”的战略布局为核心的一系列治国理政的重要方略
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随机题目
【单选题】
()不仅是能力培养的必由之路,同时也是创新精神萌芽和成长的沃土。
①
教育
②
学习
③
实践
④
生产
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【单选题】
根据组织确立的发展目标,筹划实现目标的步骤,并把学校各种资源系统地结合起来,使之与组织任务组成协调一致的有机整体,达到学校资源的最佳配置和有效利用的目的。这是学校管理的
①
计划职能
②
组织职能
③
协调职能
④
控制职能
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【单选题】
按照管理权限,由国家法定的任免机关依照一定标准和程序直接任命校长的制度即( )
①
委任制
②
考任制
③
选举制
④
聘任制
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【判断题】
“惩罚也是一种教育”的观点是对的,因为通过“惩罚”的教育,可以让学生体验和学会承担造成过失的责任。
①
正确
②
错误
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【单选题】
按照规定的条件和考试成绩,择优任用校长的制度即
①
委任制
②
考任制
③
选举制
④
聘任制
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【单选题】
父母或者其他监护人不得使在校接受义务教育的未成年人( )。
①
休学
②
辍学
③
转学
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【判断题】
家庭教育对新生一代素质的形成和发展的影响,是社会教育、学校教育所难以完全代替的。
①
正确
②
错误
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【判断题】
教师的心理特点是指教师在从事教育、教学工作和履行教师角色时所表现出来的相对稳定的个性特征。
①
正确
②
错误
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【判断题】
建立奖惩制度的目的是为了消除总务工作人员的消极怠工现象。
①
正确
②
错误
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【单选题】
管理产生的原因是由于
①
群体劳动的需要
②
个体劳动的存在
③
阶级的产生
④
私有制的出现
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