从领导内容上来讲,党的领导是政治领导、（）和组织领导的统一。

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【单选题】【消耗次数：1】

① 工作领导

② 经济领导

③ 思想领导

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【判断题】党的领导主要表现在：政治领导、思想领导和组织领导。

① 正确

② 错误

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【单选题】党的领导主要是政治、思想和（)的领导。

① A.理论

② B.路线

③ C.组织

④ D.经济

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【多选题】共产党领导是多党合作的首要前提和根本保证。这种领导是政治领导，即（）

① 政治原则的领导

② 政治方向的领导

③ 重大方针政策的领导

④ 组织关系的领导

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【多选题】党的领导包括（）。

① 政治领导

② 思想领导

③ 组织领导

④ 经济领导

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【单选题】党对统一战线的领导主要是政治领导，即政治原则、（）、重大方针政策的领导。

① 改革方向

② 政治方向

③ 顶层设计

④ 政治制度

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【单选题】党的领导主要是（）的领导。

① 政治、思想

② 政治、组织

③ 思想、组织

④ 政治、思想和组织

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【单选题】党的领导的主要内容是（）。

① 政治领导、思想领导和组织领导

② 指引、服务、保证和协调

③ 从群众中来，到群众中去

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【单选题】领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。

① 组织目标

② 行为结果

③ 领导者

④ 被领导者

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【单选题】领导是由领导者、被领导者、领导行为、组织目标、行为结果等共同构成的内容体系，其中，领导行为的主体是（）。

① 组织目标

② 行为结果

③ 领导者

④ 被领导者

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【多选题】在坚持党的全面领导上，党中央权威和集中统一领导得到有力保证，党的领导制度体系不断完善，党的领导方式更加科学，具体体现在（）。

① 全党思想上更加统一

② 政治上更加团结

③ 行动上更加一致

④ 党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著增强

⑤ 党的政治领导力、思想引领力、群众组织力、社会号召力显著减弱

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【单选题】不属于学习者分析的内容是（）

① 学习者分析

② 学习风格

③ 年龄特征

④ 信息加工分析

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【单选题】教育技术学的的基本理论是（）

① 教学理论和学习理论

② 媒体开发理论和教学设计理论

③ 媒体开发理论和教学管理理论

④ 传播理论和系统科学理论

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【判断题】教学技术和教育技术是同一概念。

① 正确

② 错误

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【判断题】教育技术的发展历史中，对其影响最大的、并称为“主线”的三种教育实践分别是视听教育、程序教学和在教育中引入系统方法。

① 正确

② 错误

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【单选题】现代教育技术在研究、设计学习过程时，着重利用了学习理论、教学理论和( )

① 系统方法

② 直观方法

③ 科学抽象方法

④ 理想化方法

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【单选题】下面说法中，正确的是( )

① 教学测量是教学评价的一种手段

② 教学评价与教学测量是完全不同的

③ 教学评价是教学测量的一种方法

④ 教学评价就是教学测量

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【单选题】学生的特征分析应该包括三个方面的内容，下面说法中正确的是（）。

① 学生的年龄、学历、初始能力

② 学习的一般特征、初始能力、学习风格

③ 学习风格、初始能力、学习兴趣

④ 学生的社会环境、初始能力、一般特征

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【单选题】通常所说的现代教学媒体是指( )

① 黑板，教科书，图片等

② 教室，校园，周围社区等

③ 班风，校规，校纪等

④ 投影，录像，录音，电子计算机等

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【单选题】不属于教学设计的前期分析内容的选项是（）

① 终结性测验分析

② 学习需要分析

③ 学习者分析

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【简答题】简述陈述性知识的表征方式。

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