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【单选题】【消耗次数：1】
清洁及可持续发展制造技术的要求不包括（）
① 轻量化
② 精密化
③ 简单化
④ 绿色化
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相关题目
【单选题】 可持续发展的内容不包括（）。
①  A.经济与文化可持续发展
②  B.资源与环境可持续发展
③  C.资源与经济可持续发展
④  D.资源与社会可持续发展
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【单选题】 可持续发展的原则不包括（）。
①  A.公平性原则
②  B.持续性原则
③  C.共同性原则
④  D.特殊性原则
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【判断题】 要推动人类可持续发展为中心的智能化。。
①  正确
②  错误
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【判断题】 生态文明其实就是可持续发展、绿色增长或者绿色发展
①  正确
②  错误
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【多选题】 “可持续发展”的涵义包括（）。
①  A发展
②  B环境的承载能力
③  C发展的可持续性
④  D人口增长速度
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【多选题】 “可持续发展”的涵义包括（ ）。
①  A发展
②  B环境的承载能力
③  C发展的可持续性
④  D人口增长速度
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【多选题】 可持续发展观包括（）。
①  生活可持续
②  经济可持续
③  社会可持续
④  生态可持续
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【判断题】 搜索引擎的发展趋势是使用简单化、内容复杂化、功能专业化和索引智能化。
①  正确
②  错误
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【单选题】 建筑工业化和()是建筑业可持续发展的两大组成部分。
①  建筑业定制化
②  建筑业全面化
③  建筑业信息化
④  建筑业颗粒化
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【判断题】 为了实现可持续发展，发展中国家推进工业化现代化，就必须摒弃发达国家所实行过的工业化模式和现代化道路。
①  正确
②  错误
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随机题目
【单选题】 学前儿童社会教育的原则，不包括( )。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  侧面教育原则
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【单选题】 ( )是一切教育最基本的原则。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  侧面教育原则
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【单选题】 ( )指在社会教育过程中，教师利用和创设各种情景，组织多种多样的活动，让学前儿童参与其中。
①  情感支持性原则
②  生活教育原则
③  正面教育原则
④  实践性原则
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【单选题】 ( )不是以情感体验为主的儿童社会教育方法。
①  陶冶法
②  共情训练法
③  角色扮演法
④  观察法
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【单选题】 ( )是指利用环境条件、生活气氛及教育者自身的言行举止等，潜移默化地影响学前儿童的社会态度和社会行为的方法。
①  陶冶法
②  共情训练法
③  角色扮演法
④  观察法
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【单选题】 ( )不是以观察、实践为主的儿童社会教育方法。
①  参观法
②  角色扮演法
③  实践法
④  陶冶法
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【单选题】 ( )是指教师有目的、有计划、有组织地带领学前儿童观察某一机构或设施，促使他们加深对这些机构和设施的了解，并使他们获得某些社会技能的方法。
①  参观法
②  陶冶法
③  角色扮演法
④  实践法
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【单选题】 ( )是指组织学前儿童按照正确的社会行为要求反复进行练习，促使儿童掌握和巩固某种社会行为技能的方法。
①  陶冶法
②  实践法
③  参观法
④  行为练习法
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【单选题】 训练学前儿童用筷子，是使用了( )对儿童进行社会教育。
①  陶冶法
②  实践法
③  参观法
④  行为练习法
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【单选题】 运用行为评价法对儿童进行社会教育，不需要注意( )。
①  行为评价法应以正向引导为主
②  行为评价要及时、一致
③  评价可以稍后进行
④  评价要具体，避免空泛
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